【精華】小學(xué)學(xué)作文900字錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文900字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
國(guó)慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去了我們祖國(guó)的首都----北京,使我有機(jī)會(huì)親身感受了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀。
我們乘坐滑車(chē)緩緩地上到了山頂,下車(chē)后,眼前就是那雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城了;一想到那句“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句,我們馬上勁頭十足,紛紛迫不及待地爬起了長(zhǎng)城。
開(kāi)始,我們都爬得很快,但不到一會(huì)兒功夫,我就已經(jīng)筋疲力盡了,只得緩步前行。長(zhǎng)城邊墻上到處都是一米寬、一米高的墻垛,學(xué)名稱(chēng)為“箭垛”。在每個(gè)墻垛的下方,都有一個(gè)正方形的瞭望孔,以供古代的士兵們打仗時(shí)窺探敵情之用。“箭垛”之間還留有長(zhǎng)條形的射箭口,用來(lái)射殺敵軍。長(zhǎng)城上的風(fēng)實(shí)在是大的嚇人,吹得我連站都站不穩(wěn);長(zhǎng)城上每隔一段距離都會(huì)有一座不太高的城樓堡壘,都依山而建,是用來(lái)屯糧和士兵暫避休整的地方,可是堡壘里的風(fēng)也是非常大。突然,我注意到長(zhǎng)城的兩邊只有一邊有墻垛,我想那沒(méi)有墻垛的一側(cè)應(yīng)該是“城里”了。這巍峨的長(zhǎng)城聳立在我的眼前,寒冷的狂風(fēng)呼嘯在我的耳畔;使我仿佛置身于當(dāng)年那金戈鐵馬的崢嶸歲月。
正想著,我們已經(jīng)登上了一座山頂;眺望遠(yuǎn)方,長(zhǎng)城就如一條金色的長(zhǎng)龍,綿延纏繞在崇山峻嶺之間。她是中華民族這條巨龍的“龍脈”,她騰飛在華夏這片有著傳奇歷史的神圣土地上。這里的每一個(gè)山巒,都記載著中華民族所經(jīng)歷的磨難,只有在經(jīng)歷了重重的艱難困苦,才能發(fā)展成為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)!一抬頭,我看到了面前樹(shù)立的“好漢坡”路牌,高興極了,立刻歡呼起來(lái):“太好了,我也終于成為一名真正的好漢啦!”
此刻,遠(yuǎn)處山峰在長(zhǎng)城的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。近處的長(zhǎng)城寬大,雄偉;
遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城彎彎曲曲,逐漸變細(xì),綿延不斷地伸向遠(yuǎn)方…… ;不由得使人感受到它的壯觀和宏偉的霸氣!
八達(dá)嶺地帶,已是關(guān)外,天氣的變化無(wú)常。不知不覺(jué)中天上下起了小雨,風(fēng)刮得更猛烈了;所有這一切,又使得長(zhǎng)城和那跌宕起伏的山巒蒙上了一層薄薄的輕紗,讓氣氛顯得更加神秘莫測(cè),道路也十分的濕滑,寸步難行。正當(dāng)我對(duì)長(zhǎng)城大為贊嘆時(shí),一樣?xùn)|西破壞了我激動(dòng)的情緒;原來(lái),長(zhǎng)城都是由一塊塊長(zhǎng)條形大方磚壘砌而成的,方磚之間是用糯米油和蛋清固定才組成這萬(wàn)分豪邁的萬(wàn)里長(zhǎng)城。每塊磚石就有十幾公斤重,再加上高山峻嶺,道路難行;制作過(guò)程十分不易。但是現(xiàn)在,我看到很多的城墻磚石上面都有用小刀刻上去的歪歪扭扭的字跡,結(jié)果讓很多慕名前來(lái)的外國(guó)游客皺起了眉頭;我希望這些人不要再給我們中國(guó)人丟臉了。今天我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)非常強(qiáng)盛,但這些丑陋的“涂鴉”會(huì)讓外國(guó)人怎么看我們中華民族呢?!
時(shí)間不早了,我們終于返回了滑車(chē)乘車(chē)點(diǎn),準(zhǔn)備排隊(duì)乘坐滑車(chē)下山了。這時(shí)候,已是雨過(guò)天晴,在我們所在的這座陡峭的山峰上,竟然出現(xiàn)了一條美麗的彩虹!這條彩虹近在咫尺,仿佛一口氣就能吹跑似的,可是真的想摸卻又摸不到。只可惜彩虹出現(xiàn)的時(shí)間很短,只一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
假日的旅程終于結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)城。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)回到了西安,但是那一天的長(zhǎng)城之旅,我將永遠(yuǎn)難忘!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
棗樹(shù),出現(xiàn)在我的人生最早的一個(gè)時(shí)段,但他卻不是最老,因?yàn)樗赖迷纭K惆槲叶冗^(guò)了那個(gè)天真的時(shí)段。在幼兒園上學(xué)時(shí),總喜歡在種著它的院子里嬉戲,在它的綠蔭低下,享受著稀疏的陰涼。在它下面玩過(guò)家家,隨手拔起幾片不知名的葉子,搗啊搗啊……墨綠的液汁肆意的流淌在我的手上,就像我肆意在它懷里玩耍一樣。汁液蔓延到沙地里,渲染出一片黃綠的區(qū)域,可惜它數(shù)量不夠,無(wú)法與天空相比。到了棗樹(shù)即將成熟的季節(jié),可夏天的燥熱讓我等不及了。我迫不及待,搬了張凳子,把稚嫩的小手伸向了荊棘。棗子沒(méi)到懷里,手上多了幾個(gè)小洞。血順著手的紋路奔騰,帶來(lái)陣陣刺痛。自此,我也只能干巴巴的望著。去求姐姐,姐姐說(shuō)我傻,去找母親,她說(shuō)棗子還沒(méi)熟呢。只有爺爺,會(huì)來(lái)幫我摘。圓潤(rùn)的棗子躺在爺爺龜裂的手上,泛著青色的光暈。我拿起棗子,擦擦就塞嘴里,一股酸澀彌漫口腔。我看了爺爺?shù)氖郑焓稚蠐崦膯?wèn):“爺爺,痛么?”爺爺笑著搖頭,那遍布褶子的臉充滿(mǎn)慈祥的滄桑。他手上一條條紋路是時(shí)光的軌跡,我靜靜的撫摸著,感悟這時(shí)光。可惜我還沒(méi)高到能在棗子給爺爺吃的時(shí)候,棗樹(shù)就被砍死了,就好像幼兒園時(shí)的時(shí)光。后來(lái)院子也沒(méi)了,再后來(lái)爺爺也沒(méi)了。我總感覺(jué)爺爺和棗樹(shù),院子有莫名的聯(lián)系。棗樹(shù)院子變成了一座高樓,很好看,可我還是喜歡院子。一霎間,我懂得了爺爺給我的道理,可又失去了好多。
使君子。以前,我并不知道它名字,只是喜歡著,默默地喜歡著。在記憶深處,就存在著那么一棵。春天來(lái)了,使君子開(kāi)花了,我拉著她一起玩,蕩漾在花香中。我們是如此歡樂(lè)。花香有點(diǎn)像茶香,但不僅有茶的深邃還有一分花的妖艷和冷冽。花香就是我喜歡使君子的一個(gè)原因。它的花是我喜歡的另一個(gè)原因。它的花一開(kāi)便是一簇,花香縈繞整片區(qū)域,它的顏色是由淺到深,就好像人生一樣。但最可惜的是,死亡是它最絢爛的綻放。它帶著它的驕傲去回歸大地。我羨慕它也憐惜它。看著它總會(huì)想起那句“當(dāng)我途徑你的盛放”,。無(wú)由的有感,待到它花季逝去,我會(huì)拾上幾朵,哪怕芳香已盡。隨著初中的到來(lái),我離開(kāi)了它和她。那個(gè)和我一起倘佯花香的女孩,我總對(duì)她報(bào)有幾分內(nèi)疚與抗拒。我避開(kāi)了她,昔日情誼已隨那最后一次花季而離去,風(fēng)甫住,花香已盡。
榕樹(shù),便是目前生活所對(duì)的樹(shù),抑或是我小小的信仰,我喝喜歡那棵樹(shù),覺(jué)得那樹(shù)像我心中的那棵樹(shù)。在幾條小巷盡頭抑或是在時(shí)光盡頭。我總覺(jué)得那棵樹(shù)很深邃,蘊(yùn)含著生命的意義。而這顆榕樹(shù),引起我浮想的卻是它的根部,,在它根部是另一個(gè)世界,一個(gè)未知神秘,卻精彩的世界。可是它的下面只有無(wú)盡的黑與惡心。(我有密集恐懼癥,微生物世界很密)但是每次去三樓四樓總會(huì)對(duì)那棵樹(shù)發(fā)呆,看著那深深淺淺的綠,總會(huì)給帶來(lái)安靜甚至是死寂。可我還是喜歡。我有時(shí)想它一如我的人生,總是藏著;另一面,埋得很深。深到無(wú)法控制,便騙自己它會(huì)見(jiàn)光的,呵,可笑!人們常說(shuō)騙子最高境界是騙到自己但那是在騙倒別人的前提。否則那是最傻的境界,自欺欺人。 三棵樹(shù)啊,那個(gè)神秘的世界,那段童年,那段青澀與背叛。
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