關于鋼筆的作文900字
鋼筆是人們普遍使用的書寫工具，發明于19世紀初。以下是小編帶來的鋼筆作文，希望對你有幫助。
篇一：
走進校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室，我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現實。因為“童話里都是騙人的”。
無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標將要完成時，迎面走來的'往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標將要完成時，并不等于已經完成了目標，真正的友誼并不是那樣好建立的。
鋼筆=動力
什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學習，用我的全部精力去學習。所以我也會努力的向著那個目標前進，那是一個遙遠的目標——一中選優。
其實這不是一個空想，只是有些模糊。由于目標的“遙遠”，自己有些放松。耗盡了精神的動力，因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。
在鋼筆最饑渴的時候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發現鋼筆已經舊了，但是它才用過幾天啊?難道引領我向目標前進的動力真的離開了嗎?疑惑中，我終于找到了答案。
由于目標的遙遠，我放松了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。
我也就這樣消沉了下去……
不知為何，在我達成一個目標時，這支鋼筆總是警告我是處在“0”的位置，當我面對失敗時，這支鋼筆告訴我，我并沒有輸，我總是在努力的過程中行走，奔跑，跳躍，騰飛。我沒有起點，但我也沒有終點，而我也同樣擁有永遠向目標前進的取之不竭的動力。
于是我有了一種在鋼筆上刻上“生命?動力?唯一?目標”的沖動，這樣它會更好的警示我。當我的一個目標完成時，也是我另一個目標的起始點。我只能在向向目標沖刺的路上周而復始，而不是無所事事。
篇二：
很久很久以前，有一支鋼筆生活在一個小女孩家，過著安逸的生活。可惜好景不長，小女孩在一次書法比賽中將鋼筆丟失了，就這樣，鋼筆開始了流浪的生活。
鋼筆跋山涉水，來了一座森林里，被一只小鳥發現了。小鳥把他帶回家，不驚贊嘆不已。多么神奇的鋼筆呀!瞧!五彩斑的筆桿上有一些美麗的花紋，還有一顆顆閃閃發光的小星星。與眾不同的是，他的筆帽上有眼睛、鼻子和嘴巴，打開筆帽，三角形的筆舌下有像繡花針一樣的鋒利的筆尖。更奇妙的是這個小玩意還會說話，會根據主人的喜好而變幻不同顏色，唱出令人愉悅的歌曲。小鳥很喜歡他，便問：“你愿意和我生活在一起嗎?”鋼筆爽快地答應了。可是，沒過幾天小鳥就沒看好他，在一次他熟睡時，不小心將他掉到了一個山洞里。
鋼筆醒了以后，一只巨大的狼出現在他面前，鋼筆毛骨悚然，身子瑟瑟發抖。“你這只可惡的狼，快走開!”“這是什么個怪玩意兒，又細又長的，還會說話?”狼不認識鋼筆，好奇地自言自語。他把鋼筆放到一個盒子里，再把盒子關上，他以為這是個厲害的東西，鋼筆頓時松了一口氣。夜深了，他用自己的筆帽將盒子打開，趁狼出去獵食，慌慌張張地逃了出去。
鋼筆又過著流浪的生活。他翻過一座座山，跨過一條條河，終于又回到了自己的家鄉。雖然他感覺不怎么害怕，但因為沒人去收養他，他覺得很孤單。鋼筆在大街小巷上行走，整日風餐露宿。不少行人看見了他都孰視無睹，因為鋼筆已經傷痕累累，筆桿上也沒有光澤，誰也不會去注意了。
一天，鋼筆走到一戶人家門前，不知不覺便睡著了。等他醒來時，發現自己已躺在一張床上，他發現這戶人家生得很貧困，這時，有個小女孩推門進來了。“你是誰?”鋼筆問道。“我看見你在我家門口躺睡著了，便把你抱了進來。我想練書法，可我自家買不起鋼筆，所以我一直用鉛筆練字。你能跟我一起，讓我使用你嗎?”鋼筆頓時熱淚盈眶，因為自從他變得這個樣子，人們就一直排斥他，現在終于有人不嫌棄他了，鋼筆點了點頭。一瞬間，奇跡發生了，鋼筆恢復了原來的樣子，變得金光閃閃，筆帽頂端還有一顆小小的紅寶石。小女孩對他愛不釋手。
從此，鋼筆結束了他流浪的生活，在小女孩家過著快樂的生活，他也盡心盡力地為小主人服務!
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