望著墻上爸爸模仿王羲之的《得示貼》寫的草書，我不由得又陷入了沉思。

　　是跟著爸爸練毛筆書法，還是去學(xué)習(xí)我心愛的山水畫呢？書法是爸爸要我訓(xùn)練的，繪畫是我自己向往已久的。雖說書法繪畫是一家，可是，畢竟是六年級了，我只有周末的半天“自由”時間來發(fā)展自己的愛好啊!

　　我突然想起意大利詩人但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧。”是啊，我要走自己的路，讓爸爸去說吧。我的地盤我做主，我會用實際成果向爸爸證明，我可以做我的主人。

　　從此以后，我經(jīng)常讓我的指導(dǎo)老師謝蘇林老師教我畫水墨畫。從老師那里，我知道了中國許多畫家，如古代的吳道子、王維、鄭板橋，近代的張大千、劉海粟。我特別喜歡我的老本家徐悲鴻大師的《八駿圖》，我也曾畫了一張奔馬圖，爸爸見了很高興，還當面夸我：“你小子畫的馬還真有點氣派呢!看樣子，你選擇畫畫這條路還有希望呢!”我也驕傲地自我表揚一下：“那當然，我的地盤我作主嘛!”

　　特別是我畫了那張《狼圖騰》之后，爸爸徹底放開了緊抓在手里的韁繩，讓我成了自己的主人。

　　那天，老師在畫《狼圖騰》，我也想畫，但老師讓我先試著畫一只狼。可是，我畫的狼卻像一只狗。老師說：草原上的'狼，它會以自己的堅強和智慧守著那一方屬于自己的天地。

　　是啊，老師說得多好啊!

　　我問老師：“那狼與狗在外形上有什么區(qū)別呢？”老師就拿過兩幅畫，一幅是狼，一幅是狗，讓我自己辨別。我突然發(fā)現(xiàn)，狼的兩條后腿總是呈彎曲狀，而狗的后腿卻是伸直的。我又問老師這是為什么，老師說：“因為狼要守住自己的地盤，隨時要發(fā)起沖鋒，去爭奪那一片屬于它自己的天地!”是啊，狼不就是在努力做自己的主人嗎？

　　我趕緊修改我的狼狗，把它改為一匹草原狼。

　　在接下來的半年里，我守住“擺渡人”畫室這方天地，不停地畫呀改呀，努力讓我自己也成為一匹戰(zhàn)狼。功夫不負有心人，在年終的評獎活動中，我獲得了為數(shù)不多的獎品。

　　經(jīng)過一年的努力，我懂得了：我們要學(xué)會做自己的主人，在自己的天地里干出成就，才會其樂無窮。不過，我們也還要知道：不能為了做自己的主人而干不該干的事噢!

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