當(dāng)身穿燕尾服的生靈來到這片大地，就預(yù)示著春的到來。新的一年開始了，有多少愿望等待我們實(shí)現(xiàn)，又有多少煩惱等待我們解決。

　　新學(xué)期到來，總有一些學(xué)習(xí)上的壓力，就像壓在五行山下的孫悟空，唯一不同的是，這座山只能越來越重，也沒有人能搬動(dòng)它。望著窗外的鳥兒在樹上歡唱，梳理著羽毛，自己卻只能在有限的空間里低聲“咕咕”幾句，雖然有吃有喝，但并不快樂。

　　我總是在想，是什么讓我如此孤獨(dú)，春天本是歡樂的季節(jié)，仍有憂愁和煩惱。我多么希望自己是一只自由的小鳥，在枝頭歡唱，再也沒有沉重的包袱背在我身上，能夠輕盈敏捷的蹦跳。然而不過是個(gè)幻想，那個(gè)學(xué)生能掙脫家長的束搏，擁有自己支配的時(shí)間，他們只能泡在題海里漫游，何時(shí)才能游到盡頭？

　　我不想再為小考苦惱，不想再聽老師家長發(fā)牢騷，只是小小少年白發(fā)卻熬出不少。錢花在了學(xué)習(xí)上，強(qiáng)迫我不能辜負(fù)父母的希望。有一個(gè)想法在我腦海中游蕩，快快小考讓我有一點(diǎn)休息的時(shí)光。我不想很早就起床，更何況春天讓人更想睡覺。

　　我的心中有一個(gè)渺茫的愿望：讓自己變成一棵小草，沒有壓力也沒有煩惱，靜靜地躺在大地的懷抱，無人知曉，無人知曉。只要生命力強(qiáng)，生存的空間并不狹小。(原創(chuàng)投稿 )

　　我要對大自然大聲宣告，不要把春天放在小考前方，我想在這個(gè)美麗的季節(jié)盡情歡樂，讓新生命和我一起成長；我要對老師大聲宣告，不要把小考放在春天后方，我希望在這個(gè)快樂的.季節(jié)歡歌，讓燕子和我一起舞蹈。

　　我不想讓心靈在春天受傷，就算再美好的春景也治不好。當(dāng)春風(fēng)吹過我的臉龐，也不能安慰我看著前方。

　　幻想在一個(gè)美好的地方，沒有壓力和苦惱，和朋友一起歡唱：“心中有一個(gè)愿望，把你的笑容留下…”就像鳥兒一樣，梳理著對方的羽毛，盡情歡笑。

　　如今面臨小考，只能在這美好的春光中留下遺憾，緊張過后，想要再與春天回合，還要等半年的時(shí)光。雖說光陰似箭，這半年卻是何等漫長，等到來年的大好春光，不知是否變了模樣。

　　桃花綻放，柳抽枝條，蜻蜓伏水，小鳥歡唱…這世界有多少美好等待我們?nèi)ふ遥覀冇皱e(cuò)過了多少美好?？傆幸惶煳夷軖昝搳A鏈，在春光下奔跑，尋找屬于我自己的天地。我不知道還要等多久，但總有那么一天，我可以舒展腿腳，感受春光帶給我的快樂，感受春光帶給我的美好。我可以在陽光下放聲歌唱，因?yàn)槲沂且恢蛔杂傻男▲B，不再有籠子將我囚禁，我將幸福的生活，只因有春的足跡，快樂無處不在。

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