精選朋友作文900字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的朋友作文900字4篇,歡迎大家分享。

朋友作文900字 篇1
朋友,是人世間最美的稱呼,它能喚起多少美好的回憶······
又是一個(gè)雨天,那如珍珠似的雨滴從天空中滾落下來。“叮叮咚咚”,打在窗戶上。“嘀嘀嗒嗒”,打在鐵皮的屋頂上。一朵朵小傘在雨中撐開,花花綠綠。仿佛置身于花的海洋。小孩,打著可愛的卡通小傘。少女,打著別致的花邊傘。老人,打著樸實(shí)的黑色塑料傘。
我和夢(mèng)是好朋友。最好的朋友。每天,我們一起玩耍,一起吃飯,一起回家。春天,我們一起在草地上看星星。夏天,我們?cè)诤┥弦黄鹗柏悮ぁG锾欤覀円黄鹪诓说乩锱軄砼苋ィ硎苤S收的喜悅。冬天,我們?cè)谘┑乩镆黄鸲蜒┤恕?/p>
有一次,教室外下起了傾盆大雨,我沒帶雨傘。眼看著同學(xué)們都走光了,我眉毛擰成了一股繩,眼睛里透出一絲憂愁,十分焦急地在走廊里走來走去:我怎么這么倒霉?怎們回去嘛!突然,有一只小手拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳:是誰這么晚還沒回家啊!我轉(zhuǎn)過頭去,是夢(mèng)!夢(mèng)用她的小手指著我的鼻子,“小笨蛋,又沒帶傘吧?好了好了,我送你回家。”我和夢(mèng)高高興興地一邊聊天,一邊回家去了。我看著大雨,心里有一種說不出的高興。我摸了摸衣服,本以為會(huì)濕透的,可是,我又看了看夢(mèng)。她全身衣服濕透了。我趕緊讓她洗了個(gè)熱水澡。我和她高高興興地一起玩電腦時(shí),她看了看手表,慌忙收拾東西,丟下一句話,“我走了啊!”匆匆離開了。我剛準(zhǔn)備收東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)的小花傘,她落傘在這兒了。可是我開口,已經(jīng)來不及,夢(mèng)回家了,我打算明天上學(xué)還給她。
第二天,我來到學(xué)校。上課時(shí),夢(mèng)沒來,她的座位空空的。我的腦子里全是夢(mèng),老師講的課一句也沒聽進(jìn)去:夢(mèng)會(huì)不會(huì)是昨天回去晚了,被媽媽罵了?或者是昨天淋雨生病了?一下課,我顧不上收拾東西,就跑去問李老師,“夢(mèng)怎么沒來?”李老師用手撫摸著我,一臉疑惑,“怎么她沒告訴你?夢(mèng)因?yàn)楦改冈趪?guó)外工作,也轉(zhuǎn)去上學(xué)了。”我頓時(shí)愣住了,夢(mèng)不辭而別了!而如今,她和我的友情成了我的一段美好回憶,這把傘則成了我們友誼的見證物、紀(jì)念品。
我看著這把小傘,已經(jīng)破破舊舊,爸媽多次勸我丟了,我只是拿去修了修,繼續(xù)用。這把雨傘已經(jīng)不如當(dāng)年的新了,不如當(dāng)年熱鬧了。傘下少了一個(gè)人,我的心也寂寞了許多。可是,當(dāng)我看到這把傘時(shí),仿佛又看到了夢(mèng)微笑著向我招手,親切地叫著我的名字。雖然這把傘已更加破舊了,可我對(duì)夢(mèng)的思念也更濃了。
有人說,
朋友是一束盛開的鮮花,
在相聚的日子里為你帶來無盡的芬芳。
有人說,
朋友是一棵常青樹,
無論年代多么久遠(yuǎn),都會(huì)永葆青春與活力。
有人說,
朋友是一盞航標(biāo)燈,
在茫茫大海中為你指明人生の方向。
有人說,
朋友是一股風(fēng),
在炎熱無比的盛夏為你帶來一絲絲涼意。
有人說,朋友是一只燃燒的紅燭,
在月黑風(fēng)高的夜晚為你帶來光明與希望。
有人說,朋友是一只筆,
為你譜寫人生的樂曲。
而我,卻認(rèn)為,
朋友,是一把破舊的傘,
在電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的日子里,為你遮風(fēng)擋雨·······
朋友作文900字 篇2
打開回憶的音樂盒,踏著音樂走進(jìn)六年級(jí)的校園,又是離別的時(shí)刻了,楓葉似乎在訴說著分散的心酸,畢業(yè)照中,同學(xué)們青澀的臉龐,讓我難過了好久好久。
于是,我來到了中學(xué),踏進(jìn)一所陌生的學(xué)校,帶給我的,卻是不一樣的感受。
我嘗試著與他人相處,不停的在他們面前展開笑顏,同學(xué)卻對(duì)我冷眼相待,隨之而來的,則是對(duì)我的欺負(fù)以及人身攻擊,猛然想起,小學(xué)時(shí),那些讓我傷心感動(dòng)的同學(xué),平日里也沒少欺負(fù)我,也許是因?yàn)槲野苍S是因?yàn)槲页螅覠o時(shí)無刻不再努力的與他們交流溝通,因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)道理:人立足于社會(huì),首先要打好人際關(guān)系,尤其是學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。
“去死吧。”
“你不讀書還有什么用。”
“你就沒臉活在這個(gè)世界上。”
不斷的咒罵聲接踵而至,而原因只有一個(gè),我丑。我并不認(rèn)為他們有多好看,但我性子溫順,即使別人罵我,我也不會(huì)去回?fù)羲麄儭D銈兛赡軙?huì)覺得很好笑,幾位初中小孩怎么會(huì)說出這么惡毒的話,也許讀者會(huì)認(rèn)為我在瞎編,但在現(xiàn)實(shí)中,這是真實(shí)發(fā)生過的。
我沒有回應(yīng)他們,他們每次都會(huì)說出各種各樣對(duì)我的壞話來,雖然嘴上不說,但還是對(duì)我的心靈造成了重?fù)簦嗌隙喽嗌偕偃耍荚?jīng)說過我。搞笑的是,我還是個(gè)男生,我不明白我會(huì)如此懦弱,每當(dāng)他們提到這些話,我都會(huì)裝作沒聽見,但聽見了就聽見了,騙不了自己,我會(huì)躲在暗地里難過,暗地里哭。
我不喜歡太陽,陽光太過刺眼,我想躲在一個(gè)陰暗的角落蜷曲著,以此消除我的焦慮;我喜歡黑夜,黑暗讓人感到愉悅,感到舒暢,再?zèng)]有人能在黑暗中看清我的臉龐。我不認(rèn)為我丑,甚至那些罵我的人長(zhǎng)得更丑,但我卻越來越自卑了,想起小學(xué)同學(xué)和初中同學(xué),我何嘗沒有去努力過,每次傷心后重新打開心扉,背著那充滿希望的背包上學(xué),又被惡毒的話語打回原型。打他們一頓?我做不到,也許我會(huì)開心,但我的自卑卻羈絆著我。
腦海里回憶起六年級(jí)畢業(yè)典禮后的畫面:
“媽媽,我好難過,我再也見不到他們了。”
媽媽笑著:“這有什么好難過的,那些人只是你百年人生中的一個(gè)過客而已。”
可我卻不認(rèn)為他們是過客,他們和我相處了那么久,多少有些感情啊。
可是小學(xué)同學(xué)們,也無不欺負(fù)著我,辱罵著我,我內(nèi)心的懦弱讓我對(duì)他們感到畏懼,所以便自動(dòng)忽略了不美好的時(shí)光。
現(xiàn)在看來,我終于恍然了,人這個(gè)字,由兩撇構(gòu)成,他代表著人的兩只腳,人的一生注定要自己走著自己的步伐,注定是孤獨(dú)的,而那些朋友,是根本不重要的。他們只是短暫人生中一個(gè)個(gè)小小的記憶,但他們也許會(huì)給你留下一輩子的傷疤,這樣的人,為何要為他們難過,為何要懼怕他們?
朋友,多么諷刺的一個(gè)詞,也許你說我這篇文章是負(fù)能量,但我認(rèn)為這是我對(duì)人生新的認(rèn)知。你陽光,你開朗,你樂觀,你受到你的朋友的贊美;我陰暗,我自卑,我懦弱,我被人辱罵,唾棄,我對(duì)朋友的,只有恨意,別無他物。
初三:匿名
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