在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的元旦的作文900字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的作文900字 篇1
這天是12月25日,小朋友們興奮極了,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),他們穿著漂亮的新衣裳,全家人坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)美餐。深夜,小朋友們左等右等也不見(jiàn)圣誕老人來(lái),這是怎么回事呢?麋鹿也很奇怪,為什么圣誕老人沒(méi)有來(lái)找自己幫忙呢?所以,麋鹿就在12月26日凌晨0:00出發(fā),跋山涉水,1月1日早晨來(lái)到圣誕老人家中。
麋鹿按了按門(mén)鈴,“叮咚——”圣誕老人沒(méi)出來(lái),麋鹿又按了一次,“叮咚——”怎么搞的呢,圣誕老人還是沒(méi)出來(lái),于是,麋鹿又準(zhǔn)備按一次,如果圣誕老人還沒(méi)出來(lái),麋鹿就回家睡覺(jué)去。“叮咚——”門(mén)終于開(kāi)了,圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼,問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”
“我是你的好拍檔——麋鹿啊!”麋鹿?jié)M臉疑惑。
“好拍檔?我沒(méi)有拍檔的。”圣誕老人比麋鹿更加莫名其妙。
“你到底怎么了啊?”麋鹿十分著急,情急之下,就冒犯了圣誕老人,拍了拍他的腦袋。
“麋鹿,你咋來(lái)了啊?”圣誕老人與之前判若兩人,“今天是幾月幾日?”
“你是不是失憶了啊?今天是1月1日。”麋鹿緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了。
這下輪到圣誕老人心急如焚了。
“怎么搞的啊禮物去呢!”麋鹿茅塞頓開(kāi),說(shuō)道。
“這快,我們快出發(fā)!”說(shuō)完,圣誕老人帶上已經(jīng)買(mǎi)好的禮物,戴上帽子,穿上衣服,爬到麋鹿背上,終于出發(fā)了。
圣誕老人看了看手表,呀,已經(jīng)是8:30了,“小朋友肯定會(huì)埋怨我的”,圣誕老人想,他對(duì)麋鹿說(shuō):“快,快,我的好拍檔,咋們加速啊!加速啊!”
終于,他們?cè)?:00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛,所以呢,剛剛從被窩里起床,準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)的元旦寶寶在路上遇到了圣誕老人和麋鹿。圣誕老人和元旦寶寶看到對(duì)方那怪樣,都忍俊不禁地捧腹大笑,笑完后,是元旦寶寶先開(kāi)口,他彬彬有禮地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),您是去干什么呢,還有這可愛(ài)的小鹿鹿。”元旦寶寶摸了摸麋鹿,“別別別,別摸我!”麋鹿開(kāi)口說(shuō)。元旦寶寶有自知之明,不再摸麋鹿。
“我是圣誕老人,要去送禮物,你呢,小子。”圣誕老人笑嘻嘻地問(wèn)。
“我是元旦寶寶。圣誕節(jié)不是早就過(guò)去了嗎?現(xiàn)在是元旦呀,您怎么現(xiàn)在才出發(fā),小朋友們可失望了呀!”元旦寶寶的語(yǔ)言中略帶諷刺。
“唉,”圣誕老人說(shuō):“我記得好像是12月24日時(shí)我來(lái)到禮品店買(mǎi)禮物,回去時(shí)天太黑,就摔了,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家了。”
“嘿嘿,老爺爺,您現(xiàn)在就要去送禮物嗎?”元旦寶寶探問(wèn)。
“不是啊,我們準(zhǔn)備先住賓館,到晚上的時(shí)候,再送禮物補(bǔ)償那些乖乖的小朋友,小子,你介紹下有啥好賓館。”圣誕老人其實(shí)是想住在元旦寶寶家。
元旦寶寶好像看出了圣誕老人的心思,便很有禮貌地說(shuō):“老爺爺,要不您到我家住去唄!”
“哈哈,好小子,那爺爺我就恭敬不如從命嘍,走!”圣誕老人順?biāo)浦邸?/p>
后來(lái),圣誕老人知道元旦寶寶沒(méi)有親人,就主動(dòng)當(dāng)他的爺爺,元旦寶寶也很敬愛(ài)圣誕老人,晚上,元旦寶寶和圣誕老人一起帶上禮物,把禮物傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。圣誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物,可元旦寶寶說(shuō)要尊敬爺爺,所以,現(xiàn)在,還是圣誕節(jié)在前頭,元旦節(jié)在后頭,因?yàn)槭フQ老人在一般情況下,到達(dá)元旦寶寶家要7天,所以正好是1月2日時(shí),圣誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多么幸福的情景啊!
元旦的作文900字 篇2
昨天下午,我們學(xué)校舉行了元旦慶祝會(huì)。我們大家都很高興,畢竟期末考試快來(lái)了每一天都在緊張、無(wú)聊的復(fù)習(xí)、做卷子。好不容易找到這一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好的放松一下,這次的慶祝會(huì)節(jié)目很精彩,尤其是唱歌的人。
昨天我們進(jìn)行了慶祝會(huì),第一個(gè)節(jié)目就是魔術(shù),我們班的班長(zhǎng)——大魔術(shù)師。帶來(lái)“你明白正反嗎?”一下子就把我們的熱情帶了起來(lái),我們大家積極的參與,帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和笑語(yǔ),然后就該我和我們班的5組唱《愛(ài)的翅膀》在這首歌上,我們下了很多功夫,幾乎每個(gè)課間、體育課和中午都在練習(xí)這首歌,因?yàn)檫@首歌是歌迷寫(xiě)給韓庚的一首鼓勵(lì)他、激勵(lì)他讓他不要灰心,在韓國(guó)的時(shí)候不孤獨(dú),如果跌倒了,一定要堅(jiān)持下去。這首歌的意義匪淺,所以我們?cè)诔@首歌的時(shí)候,是用心去唱的,所以唱完之后,全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。然后緊接著就是精彩的舞蹈——至上勵(lì)合的《降臨》十分的好看,看得我們禁不起和他們一起跳了起來(lái),不愧是舞蹈王子啊!就是兩個(gè)字——好看!
然后,我們又開(kāi)始了唱歌,這次是我和李洋合唱王心凌的《第一次愛(ài)的人》,這首歌旋律十分好,然而我們唱的也不錯(cuò)(自我感覺(jué)),全場(chǎng)的人都在鼓掌,應(yīng)該唱得不錯(cuò)畢竟我的旋律十分好,調(diào)也拿得很穩(wěn)。李洋也不是等閑之輩,我們兩個(gè)人聯(lián)手合唱應(yīng)該很好。“下一個(gè)節(jié)目是——《飛雪》”聽(tīng),這肯定是我們班的朗讀之王,我又好上場(chǎng)了,哎!在唱這首歌的時(shí)候,我旁邊的人忘詞了,于是有一塊是我一人唱的,在我唱的時(shí)候,全體都在鼓掌,我畢竟唱歌很好嘛。
到了游戲的時(shí)間,這個(gè)游戲名字叫“擊鼓傳花”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),我的一聲令下,開(kāi)始傳花了,我又喊了一句停,手里拿著花的一位同學(xué)自認(rèn)倒霉的站起來(lái)了,我們一起起哄,來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)。就在這時(shí),我們班的班主任發(fā)話(huà)了:“我來(lái)唱一個(gè),你們聽(tīng)著。”說(shuō)完,班主任唱起了《都是月亮惹的禍》。又到了個(gè)人表演的時(shí)間了,我們班的薩克斯天王出場(chǎng)了,帶來(lái)了精彩的演奏《穿透你的雙眸》,吹完了這后,還不忘擺了一個(gè)poss,聽(tīng)完了之后,又是唱歌的時(shí)候了,我們班的另外兩個(gè)人唱《隱形的翅膀》,雖然這首歌有點(diǎn)老了,但是只要有人唱,我們就聽(tīng)著。唱完之后,我又清了清嗓子,顯然又該我表演了,這一次我和我們班的另一個(gè)人唱,可是唱著唱著,我們班的一些女同學(xué)都哭了,因?yàn)檫@首歌是傷感的一首歌,我旁邊的另一個(gè)人也唱不下去了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唱完了之后,全場(chǎng)起立為我鼓掌,其實(shí)我也挺后悔的,一個(gè)好好的、快樂(lè)的元旦慶祝會(huì),被我一首歌唱哭了。
結(jié)束了,我們都回家了,我被留下打掃衛(wèi)生,這一次慶祝會(huì)十分成功,過(guò)去了,然后又是緊張的復(fù)習(xí),緊張的考試。期末考試快來(lái)了,一定要好好的復(fù)習(xí),不要再玩了。
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