一粒沙子見世界，一朵花里見生命。佛說：一葉一菩提，花開一世界。小編為大家整理了關(guān)于生命的作文，歡迎大家參考參閱。

　　關(guān)于生命的作文：生命如花(一)

　　人生如夢，又如東流之水，虛幻縹緲，一去不返，沒有什么能比生命更可貴，—題記

　　生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才有理想和希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有對于生命的珍貴。

　　驀然回首，那一幕又浮現(xiàn)眼前：和風輕拂，樹影婆裟，萬物皆夢。我想和我的朋友去同一所學校，媽媽不讓，于是我就氣著自行車去找朋友傾訴。就在一個十字路口處，一輛摩托車飛馳而來，眼看輛車就要相撞，并且那輛摩托車的時速那么快，怎么辦?怎么辦?我的腦子一片空白。心想：這下完了，平時的安全教育課不聽，這下要“一秒鐘車禍，一輩子痛苦”了。就在即將相撞時，我猛地一向右拐，才避免了一場悲劇的發(fā)生。生活應該是多彩的。如彩虹般的絢爛，霞般的燦爛。倘若沒有了生命，怎能感受這世間的美好?

　　生命如花，每一個人的生命就像那花園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。

　　那是一個秋季多陰的天氣，低空流淌著灰色的云，秋風蕭蕭灑灑。這天是八月十五，闔家團聚的日子，孩子的父母答應今天回家，對于孩子來說，這是他夢寐以求的事。但“天有不測風云，人有旦夕禍福”孩子的父母永遠的離開了他。他的愿望成了夢幻泡影，多少次他在夢魘中驚醒?？墒鞘裁瓷ǖ蛑x了是不會再綻放的。孩子多項穿梭到父母回家的路上，多想去提醒父母開車慢點，可已無濟于事。一個家庭，就因為那樣一場交通事故而……

　　金玉有值，生命無價，不知從何時起老師就教導我們“一秒鐘車禍，一輩子痛苦”生命的靈魂是自由靈動的精靈;生命的思想是振翅欲飛的鳥兒，生命是一朵最美的花朵。

　　生命是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;生命是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;生命是一面旗幟，她召喚著我們永敢前進;生命是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

　　生命是一幅美麗的風景畫，生命是一條妙趣橫生的風景線，生活是一曲悅耳動聽的交響曲。讓我們繼續(xù)敲響另一首《命運交響曲》，讓我們振奮精神煥發(fā)青春活力走好生命的每一步，讓我們攜手并肩，共同編織生命的搖籃。

　　后記：當你追想那些遠去的生命，你會發(fā)現(xiàn)斯人已久逝，芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的價值。

　　關(guān)于生命的作文：生命如花(二)

　　每當我讀完《傾聽生命》這本書時，我就不由得發(fā)出感慨，因為生命只有一次，所以說生命很寶貴。

　　記得四年級的那一次，媽媽帶著我去醫(yī)院看病，不幸的是沒到醫(yī)院就被一輛面包車撞了。于是，我在醫(yī)院經(jīng)歷了生死的考驗。在我昏迷的幾天中，我父母是傷心至極。后來，我清醒之后，我不想看到父母的哭泣，不想看到父母的憂郁。我看著全身插滿管子的我，頓時感到生命的珍貴，我希望上天能再給我一條生命，讓父母不再傷心。我發(fā)出感嘆：只要上天再給一個健全的我，我愿永遠聽父母的話，不再任性。

　　后來，在家休養(yǎng)的時候，媽媽給我買了一本書——《傾聽生命》。我沒事時就看看這本書。我從這本書中明白了生命是珍貴的，是獨一無二的。生命有時是短暫的，但是，你只要好好珍惜，活的有價值，同樣會使你生命開出絢麗的花朵。

　　在這本書的啟發(fā)下，我回到學校上課。學校的活動是我最喜歡的，但是因為我的病癥讓我最喜歡的活動都不能參加，這使我很煩惱。每當這時，我就想到這本書上的每一句話。這時，我想盡管我體質(zhì)不如別人，但我可以取長補短，于是我從學習上奮發(fā)努力。在不到半學期的時間我的成績在班上名列前茅，經(jīng)常受到老師的表揚。是這本書一直伴隨著我，時時給我力量與勇氣。

　　如今，有些人總是不把生命當一回事，遇到一些挫折，就想尋死路，她們認為人遲早都會死的，不如早死一了百了，不會再受人世間的苦難。我要說這種人是輕視生命的，這種人是無藥可救的。父母給了我們生命，我們就必須好好地活著，為生命的本質(zhì)而活著。雖然天有不測風云，總是會有些人遭到死亡的命運。可不管怎樣，我們只要頑強挺立，努力成長，就會讓自己短暫的生命之花開出最絢麗的一刻。

　　其實，生命好比一朵盛開的花朵，當它凋謝的時候，生命也就結(jié)束了，無論是植物、動物，他們都是有生命的，一條很小的生命，一點一滴地長大。靜靜地聽聽生命在述說。