長大的路上有幸遇到過很多優秀的好老師，他們兢兢業業，勤懇負責，除了教授我們豐富的知識，還給予我們家長般地關愛，是師者，更是引路人。好的老師，足以影響一個人的一生，在我記憶中，就有這樣一位一直被我視為成長路上的指路明燈的好園丁，她就是我的小學語文老師——馬惠芳。

　　兒時的我是一個敏感的孩子，同時也很害羞，做什么事都要努力很久才攢夠勇氣。剛升入二年級的某一天，班級要選舉新的班干部，馬老師告訴我們人人都可以參與競選，我們要通過上臺演講的方式進行拉票。大家對這種方式感到新鮮有趣，同學們的積極性都很高，我也躍躍欲試，當時的我很想當班長，畢竟在小孩看來那是能夠想到的最大的“官銜”了，可是要上臺發言誒！這對于在課堂上回答個問題都要緊張半天的我來說是一個不小的挑戰。一會兒躊躇滿志，一會兒又畏手畏腳，舉起的手搖搖晃晃再放下，大概是我左右為難的樣子吸引了馬老師的目光，在報名的時候，她用鼓勵的語氣征求我的意見：報個名吧？試一試嘛！

　　這讓我受寵若驚，班里的其他同學都沒有被馬老師點名，老師只關注到了我呢！這一份特殊的榮耀立刻給我注入了滿滿的信心，馬老師在期待著我的發言，也許我是老師中意的班干部人選！這讓在班里一直默默無聞的我心里激起了一片漣漪，我勇敢的把手舉高，大聲回答道：老師，我報名！馬老師微笑著回我一個肯定的大拇指，我心里溫暖極了。

　　經過簡單的準備，競選正式開始。我至今還隱約記得當時的緊張，隨著前面的同學一個個發言完畢，我的呼吸越來越急促，草草準備的幾句臺詞在上臺前被我忘得一干二凈，艱難地站在講臺上之后，我已經記不太清自己都說了些什么，只有臺下馬老師不斷地點頭和鼓勵的目光在我腦海里一遍遍回放......是的，我沒有競選上班長，但同學們選我做了衛生委員，這對我也是一個不小的鼓勵。

　　這一次的經歷不僅鍛煉了我的膽量，還給了我很大的自信，在那之后，我在課堂上發言輕松了很多，馬老師也一直在不斷地鼓勵我嘗試新的挑戰，班級或者學校里的大小活動，她都建議我試一試，十幾年之后的今天，我再想起馬老師為我做的這些，依舊感動到熱淚盈眶。

　　馬老師只教了我們二年級一年，短暫的師生緣分，卻給我留下了難忘的回憶，更給我上了成長的重要一課。如今我也幸運的加入到了人民教師的行列中來，在我心中，馬老師是我的職業風向標，我渴望成為像她這樣的老師，溫柔，卻有力量，平等地愛著每一個孩子。