在小學(xué)三年級（下）學(xué)期的時候我轉(zhuǎn)到了南星苑小學(xué)三（3）班這個集體。

　　一開始，我與同學(xué)們顯得格格不入，異常孤單。下課了，每當(dāng)我一加入某個聊天的“團隊”，原本熱鬧的氣氛立馬就會僵硬住。大家面面相覷，不知所措，都顯得很尷尬。這時最尷尬的就是我了。從那以后我便很少與同學(xué)們交談。經(jīng)常安安靜靜地坐在座位上看書或者寫作業(yè)，很少下座位。過了幾天，我們又考了一次數(shù)學(xué)測試，由于那次測試很難。所以大家心中都是悶悶不安的。這次測試過后有的同學(xué)來問我，與我對答案。我都回答；“不知道誒，我這次肯定不會考好的……”后來，老師公布“答案”。高興的說“這次測試我們班有一位同學(xué)考了最高分九十五，陸文欣，大家用熱烈的掌聲來鼓勵她。”下課了，同學(xué)們都對我冷嘲熱諷。我前面的女同學(xué)站起來為我說話“你們可不要看人家考得好就羨慕。這樣很不道德的?！彼剡^頭來笑了笑。她的笑容猶如一絲溫和的陽光，暖暖的照進我的心房。誰知那一笑從此改變了我與她之間的關(guān)系。

　　后來，有一次。在上美術(shù)課的時候我的彩筆忘帶了，那個時候我旁邊沒人，于是我便向坐在我前面的女生（她就是我之前寫到的為我說話的女生。）說：“請……請問，你可以不可以借我一下彩筆？”

　　“當(dāng)然可以”那個女生爽快地答應(yīng)了。

　　“謝謝?！被蛟S是被她感染了，我說話也不再吞吞吐吐了。

　　“不用謝”她轉(zhuǎn)過頭來笑了笑。

　　我雙手接過她的彩筆盒。彩筆盒上似乎還殘有著那個女生暖暖的溫度。從那以后我便經(jīng)常與她交流，玩耍。后來我才知道她叫李妍。

　　后來李妍又向我介紹了一個新朋友：葉蔚。從此以后我們?nèi)齻€幾乎形影不離。整天黏在一塊。我們?nèi)纸M了一個三人黨。李妍出生日期最早，我們都叫她“大姐”（諧音“打劫”）二姐；葉蔚（另一個稱號“耳機”）小妹妹；“小路子”（me）“不管我們身處何處，是什么樣的地位，我們永遠都是好朋友，好姐妹。”這就是我們的誓言。