現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏入了六年級(jí)的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會(huì)時(shí)不時(shí)來一次小測(cè)驗(yàn)，讓組長(zhǎng)批改出分?jǐn)?shù)，比對(duì)幾次考試成績(jī)，你是進(jìn)步了還是退步了呢？有沒有什么話想對(duì)自己說呢？

　　我捧起前三單元的測(cè)試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點(diǎn)兒甜蜜，帶著點(diǎn)兒興奮。實(shí)話道來，三次測(cè)試，我的成績(jī)都在班級(jí)中名列前茅，而且與之前成績(jī)相比，也顯得穩(wěn)定了許多。

　　爸爸常常教導(dǎo)我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點(diǎn)滴之間的微小進(jìn)步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點(diǎn)點(diǎn)，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　“每次考試后，都要認(rèn)真分析錯(cuò)題，好好研究，找準(zhǔn)問題根源，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進(jìn)步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，如果我能堅(jiān)持下來，那么我就會(huì)受益終生。這段話，我認(rèn)為有兩個(gè)重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認(rèn)真地對(duì)待過我的錯(cuò)題集，現(xiàn)在看來，一定要在每次考試過后將習(xí)題整理，一一抄錄在錯(cuò)題本上，重要的，也要用紅筆標(biāo)記，并認(rèn)真記住，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！

　　對(duì)于花兒來說，綻放是進(jìn)步，那么對(duì)于我這顆星星來說，閃耀便是進(jìn)步，努力便會(huì)得到進(jìn)步。下周就是月考了，我相信，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望，取得理想成績(jī)。

　　【媽媽的話】

　　下星期孩子迎來月考，這幾天一直在發(fā)卷紙進(jìn)行測(cè)試，和剛開學(xué)有了明顯的不同。這三次測(cè)試的成績(jī)，總體來說成績(jī)還是不錯(cuò)的：97—100—69（前兩次滿分一百，第三次滿分70）。只要你用功學(xué)，就一定會(huì)有所提高的，這一點(diǎn)我作為母親可謂深有體會(huì)。汗水與收獲成正比，那么付出與成績(jī)也一定是成正比的。我希望孩子在課堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下也能夠多溫習(xí)功課。

　　近期孩子在重溫《綠山墻的安妮》，希望孩子可以像書中的安妮一樣，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，圓滿的為這次月考畫上句號(hào)！

　　【我的話】

　　這次測(cè)試成績(jī)還是比較滿意的，有一道小題錯(cuò)誤的確是因?yàn)樽约翰粫?huì)，所以爸爸建議我課下多讀一些哲理性書籍，豐富自己的課外知識(shí)，多努力，等到下次考試，取得好成績(jī)！