“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到難過你也拍拍手!” 每當唱起這首我自編的歌，就會想起今天下午當“保姆”的經歷。

　　大年三十中午，在奶奶家剛吃完飯，就聽見大人們給我分配的一個重要任務：“要照顧一下午我那個一歲半的小堂弟——糖豆！”要知道他呀，可是翻臉不認人的!這不？剛開始照顧20分鐘，許多問題就“從天而降”了。

　　No·1念書難題

　　困難指數：☆☆☆

　　在這個小不點的房間里，隨處可見各式各樣的書：《格林童話》·《嬰兒畫報》·《愛指揮的高登》······

　　我把糖豆抱到我旁邊，用手一字一頓的指著《格林童話》這本書，剛念到一半，小糖豆就哭鬧起來。從他的嘴里，竟然清晰地吐出來“芭比”的字樣，我滿臉疑惑的看著他：一個小男孩，怎能看芭比書呢？這時，糖豆的嗓子變成了男高音“芭比，芭比！”全身都在晃動，使勁跺著小腳，看著他那著急的樣子，我不得不把“灰姑娘”改成“芭比”。但講著講著“芭比”又改成“灰姑娘”了，直到小糖豆再次喊著“芭比”我才反應過來。我連忙哼起“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到難過你也拍拍手!”弟弟也隨著我自編的歌一起拍起手來，臉上笑得猶如一朵綻放的花。

　　光念書這個難題我還算有點技巧，最起碼能支撐得住糖豆的“男高音”。

　　No·2 生活難題

　　困難指數：☆☆☆☆

　　說完了念書難題，再來說說生活難題吧！

　　這搞生活吧，可比搞念書要難。我牽著糖豆的手，走到茶幾前，把玩具飛機放到糖豆手里，一點一點地喂他吃完了水果，喝完了水，突然，我感到腳上有絲絲涼涼意。低頭一看，原來是糖豆灑的水。“沒什么啦，水早晚會干的。”我輕聲地嘀咕著。“糖豆，你怎么尿了！”嬸嬸的話把我驚了一下，神馬情況？這竟然是······

　　小糖豆呀小糖豆，你讓我說你什么才好呀？什么時候你才能自己去上廁所呢？

　　No·3背誦難題

　　困難指數：☆☆☆☆☆

　　這個背誦難題呀，可是最難得一項任務。因為要交這個一歲半的小糖豆《三字經》·《詠鵝》或單詞apple`car`orange。我自然選擇了教糖豆單詞啦！

　　這教單詞說起來容易做起來難。

　　我輕聲細語地對糖豆說：“apple，apple，蘋果！”“iPhone，iPhone，拼果（他發音不準）!”我重復了N次，弟弟還是沒有改過來，我并氣餒，繼續說道：“orange，orange，橘子！”弟弟卻只會說：“之，之！”

　　無論我怎么教，弟弟還是只會說他的語言，讓我絞盡腦汁還是教不會。

　　唉，還是唱我自編的歌曲吧!“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到難過你也拍拍手!”瞧！弟弟跟著我的節奏學得有模有樣，多可愛呀！

　　要想當個合格的“小保姆”，可真是不容易呀！