關于小學作文800字錦集9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學作文800字9篇，希望對大家有所幫助。

小學作文800字 篇1

　　看到這個題目，我的視線在上面凝滯了片刻。我想起來了，我也曾是一棵小橡樹。

　　小時候，我在爸爸媽媽溫暖的懷抱中長大。那里沒有陽光或風雨，我在那兒過著安逸的生活，什么都不必憂慮。我兩歲識字，三歲讀書，卻是怎么也讀不懂自己的使命。小小的我總以為那還離我太遠太遠，直到那些日子的來臨。

　　長到五歲，我上了小學。一直到三年級，我還是沒心沒肺地拼命玩啊玩。對我來說，學校只是一個不太好玩的游樂場，假期的意義只是休息一下繼續玩。但很快就不是這樣了。

　　上了四年級，同學們都一個一個開始奮發圖強，只我一個人還未從童稚的美夢中驚醒。一個學期后，我突然發現下了課，操場上看不見四年級的同學們歡快玩耍的身影，只留下我一人倚在樹下；教室里越來越多的同學選擇在課間多做幾道習題，只聽得“沙沙沙”地一片奮筆疾書聲；以前靠聰明得來的班里前五，早已被同學們趕超。于是好強的我也義無反顧地拋棄了童年，史無前例地開始認真學習。只可惜已經太晚了，我的名次已經落到了中游。

　　當時班里的第一是班長昊，第二是學習委員小遲，第三原來是我的位置，現在是紀律委員寧東，作為普通學生的我原先因為成績相當才能和他們搭上話，現在…

　　昊正拿著作文大賽獎狀一個人樂呢，雖然只是三等獎，但招來許多羨慕的目光。唉！要不是成績退步，唯一的參賽機會就不會被昊搶走。要知道我次次穩拿二等獎，還有一次作品被廣播。

　　小遲和寧東正在高聲談論名次。不知為何，他們沒有點我的名字，但我卻覺得他們句句都在刺我。我比較聰明，底子也好，但就是進步極慢。我接連十幾天日以繼夜，挑燈奮戰，但只進步了一名。這樣下去，小學畢業時也進步不了多少！為什么？為什么？我迷茫了，我失去了方向。

　　在這種無望的掙扎中，我上了五年級。開學考試，我不知怎的拿了第一名。講卷子時，老師微笑著說：“這次考試難度大，要除了要對舊知識掌握得非常牢固，還要求同學們有深厚的積累，要會舉一反三。這次考試小陽同學第一名，98分，昊第二名，90分…最后，希望同學們記住：有的人進步慢，進步慢不要緊，只要穩扎穩打，多積累活運用，你會比之前更棒！”我知道老師說的是我。我恍然大悟：原來，我和別人不一樣！

　　我是一棵小橡樹，但之前，我一直期望著結出一個蘋果，或開出一朵玫瑰…

　　但我現在知道了，橡樹就要用橡樹的方式成長！

小學作文800字 篇2

　　其實，我本來是不喜歡相機和手機拍攝的。一來我覺得由它們拍出來的東西都不一樣了，感覺光線單調，物體的角度有變，還不如肉眼觀察來得精致。我覺得沒什么意思，要拍照片？看過不就好了嘛！

　　對于別人口中常說的“留作紀念”我更是不理解，留什么紀念，這照片連質量都不太好！

　　可我媽媽就不同了，她喜歡拍照，自拍、遠拍、近拍、細拍、讓別人幫她拍……反正各種拍，每當旅行時我想去下一個景點時而媽媽總是在那里慢吞吞地拍照。

　　“媽！快點啦，都快到吃中飯的時間了。”

　　“好的好的，就拍那么幾張……來，我給你拍一個吧！”說著以“迅雷不及掩耳之勢”的速度轉過來給我照了一張。我走過去一看，哭笑不得，沒錯，又是“技術問題”。

　　“哎呀，把我拍成這個樣子也是只有老媽了”對于媽媽的拍照技術我吐槽不止一兩次。

　　“哼，不是我的技術問題，是你長得太那個了吧”媽媽套用我的話將我反駁得啞口無言。

　　是的，我不公不喜歡拍照，而且技術也不好。這樣看來，我和照片這種東西難道是無緣了吧嗎？不，不是的。

　　一天，我正在家里翻箱倒柜地尋找橡皮。“真是的，每次都是不要的時候多的是，要的時候找不到，這種情況真是太奇怪了。”我說道，打開一個柜子，沒有找到橡皮，卻在里面發現了一個小盒子。我懷著好奇的心情打開了這個盒子，里面是一疊照片。

　　這同有我小時候把面粉涂在桌子上的照片，我剛剛會走路的照片，我學自行車、爬窗、吃東西、和小伙食一起玩的照片。甚至還有我哭的照片，我驚訝而欣喜地看著一張一張，突然我發現了一張幾年前在內蒙的照片。照片上我抱著一只可愛的，蹲在草原上，草原和天空作為背景，照片上的我笑得那么燦爛，那時我們跟驢友團深入草原的，半道上一個蒙古族老人拉著一個蒙古族小孩，小孩牽著一只小羊羔，們們走過來對我們說你們可以和小羊羔拍照，結果大家一擁而上，爭先恐后地和小羊羔拍照。輪到我了，我蹲下來，抱起那只小羊羔，撫摸著它身上卷曲的毛，臉上洋溢著燦爛的笑容，然后爸爸就按下了按鍵。

　　我看著照片，原來我的童年是那么快樂！這種感覺一直圍繞著我，我突然覺得這些照片很寶貴，看來，“留作紀念”的確是一件很重要的事，我從來沒想過看以前的照片會是這種美麗的感覺。

　　是的，照片定格了我們的一顰一笑，一舉一動，雖說有時候會睹物思情，但那照片里的時光卻是美好的。

　　現在，我也喜歡上了拍照，去旅游里總喜歡帶著一個小相機，那些花草樹木，鳥獸天空，只要覺得它們可愛，就會拍下來，如果有人問我：“你為什么要照這些呀？”我會毫不猶豫地回答“因為可以留作紀念呀”

　　然后，在別人還要討論這個景色怎么怎么美時，我已經按下了快門。

小學作文800字 篇3

　　“少先隊”一個多么響亮的名字，“紅領巾”一個多么自豪的標志。就讓我來說說我對紅領巾的承諾吧！

　　記得，那是一個陽光明媚的下午，那是一個令人感到自豪的時刻——我就要加入少先隊了。下午，我們這些快要加入少先隊的小朋友都穿著校服，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走進了大操場。我們每一個小朋友都很激動，因為今天，我們就要成為真正的少先隊員了！儀式開始了，我的心激動地“咚咚”直跳。簡短的開頭說完后，主持人請我們上場了！我們便神奇的踏著步子走到主席臺前，哇，場面真是壯觀！臺下不但有比我們大的哥哥姐姐還有比我們小的弟弟妹妹，還有老師和家長。看到幾千雙眼睛正注視著我們，心里便又激動變為緊張。這時，六年級的哥哥姐姐排著整齊的隊伍，拿著紅領巾走上來為我們掛紅領巾。我的心里別提多高興了！一個哥哥笑瞇瞇地走到我面前，把一條我期盼已久的紅領巾工工整整第系到我的脖子上。然后，向我敬了一個隊禮，我也連忙回敬。掛好紅領巾后，我們又開始宣誓。由一個大哥哥站在主席臺上帶領我們宣誓。他把手放在太陽穴旁，一句一句帶領我們宣誓，我們連忙做答。儀式結束后，老師告訴我們：“從今天開始，你們就是一名少先隊員了，你們天天都要帶紅領巾，做的事不能辜負飄揚在胸前的紅領巾。”于是，我們為了遵守這個承諾，天天帶著紅領巾。早上整整齊齊地帶好，晚上工工整整地疊好，從不馬虎。從那天起，我們每一個學生都為自己是少先隊員而光榮，都認認真真地履行了少先隊員的責任。可是，有一天，我卻違反了。那天早晨，我高高興興地到了學校，在校門前，我習慣性的低頭一看時······咦？我的紅領巾去哪里了？這下，可把我急壞了，我翻遍整一個書包，也不見紅領巾的影子。頓時，我像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。突然，我一拍腦袋，哦，原來是落在家里了！值日同學還會檢查呢，沒帶紅領巾會扣分的！媽媽只好掏出一元錢給我從小店里買了一條，這下，才通過值日同學這關。可是，這還是逃不過老師的法眼。一下課，老師就把我叫過去說：“何怡霖，你今天是不是新買了一條紅領巾啊？”我耷拉著頭，紅著臉，在老師再三追問下，我才支支吾吾說出了事情的原委。老師聽了之后，笑瞇瞇地摸著我的頭說：“沒關系，只要認錯就還是好孩子。但是，下次可不要犯錯了！”聽了老師的話，我就暗下決心：以后，我天天都要帶紅領巾，不會忘記！

　　這既是我對紅領巾許下的一個承諾，我一定會好好履行這份責任。