嘗試的作文800字（通用12篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的嘗試的作文800字（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　嘗試的作文1

　　快軍訓了，我競選的職位是餐桌長，所以我必須要有足夠的做家務的經驗。于是我決定在星期天下午開展這項實踐活動——炒青菜，蒸肉餅和做飯。

　　星期天邁著輕快地腳步向我們走來了，在這個下午，我一邊做作業(yè)，一邊時不時抬頭看鐘，焦急地想：這時間過得真慢啊！

　　終于，當時針指向5這個數(shù)字的時候，我激動地蹦向廚房，映入眼簾的是一大袋綠油油的青菜，我熟練的往鍋內膽里倒入2碗米，淘米，擦干鍋子外部，放進飯煲里。這些事都有條不紊地進行著，最后，我從冰箱里拿出肉末，用大拇指和食指的指間提著，小心翼翼的倒進碗里，加入調料，攪拌使味道均勻，再將肉餅放上蒸架，按下電飯煲按鈕，大功告成了！

　　我將目光移向那堆青菜，有些遺惑：那么多，吃的完么？沒多想，我利索的掰開青菜葉子，仔細清洗里面的泥沙。洗完后，打開火，開到最大，藍紅色的火苗跳動著，不一會兒，鍋子冒煙了，鍋里的水漸漸被燒干了。該到油了，卻發(fā)現(xiàn)油壺是空的，我趕緊關火找油，最后在門后找到了。

　　剛要往鍋子里倒油，卻發(fā)現(xiàn)青菜還沒有切呢！立馬拿起刀，將青菜大卸八塊，終于，“萬事俱備只欠火焰”了。我深吸一口氣，藍紅相間的火苗重新躍回眼前，好像在說：你能行！我將切好的青菜一點一點扔進鍋子里，扔一點就躲得遠遠地，就怕油爆出來，一開始青菜發(fā)出“吱吱”的響聲，后來全部的青菜都扔進去，也就沒有那么尖銳的聲音了。

　　我學著媽媽平時炒菜的樣子，用鏟子不斷翻炒青菜，慢慢的，青菜開始出汁水了，淡綠色的汁水在鍋子里匯集成了一條“溪流”，我滿心歡喜的撒入鹽——有了汁水意味菜可以出鍋了！

　　我將青菜裝盤，長吁了一口氣，將菜端上了桌。看著自己的勞動成果，心里美美地。突然傳來的“滴滴”聲打斷了我的思維，哦，還有米飯呢！拔掉電飯煲插頭，打開蓋子，一股肉香，撲鼻而來，盤子里的肉湯還在“滋滋”冒泡呢，我迅速往肉餅上灑了一把綠色的小蔥，啊呀！蔥香和著肉香饞的我口水直流三千尺。

　　走出廚房，瞄了一眼時針，哎！那真是，不看不知道一看嚇一跳啊！不知不覺，我在廚房里度過了一個多小時。這真是一場有趣而緊張的實踐活動啊！

　　嘗試的作文2

　　有這樣一句話：“即使是不成功的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。”

　　剛進中學，我的英語特長就初露端倪。那時候的英語成績，可謂是“得來全不費工夫”，羨煞旁人，我也不免有點飄飄然。

　　轉眼到了初二，課業(yè)越發(fā)繁重，學習的內容也越來越難。在一個悶熱的晚自修，看著桌面上空白的練習，瞥一眼黑板上方的時鐘，已經逼近下課的點，我開始發(fā)慌了。“你怎么寫那么快？”我推了推同桌的手肘，她正悠閑地看著小說。“寫不完就瞎寫唄，反正老師也不檢查。”“這……不太好吧……”“你英語不是很好啊，少寫這一次不會怎么樣的。”說罷，她還特意指了指黑板上的鐘表，“我就不信你看著這個還寫得下去。”正如她所說，我的心里早下了邪惡的種子。“就試這么一次吧！”我暗暗對自己說道。

　　誰說的，有了第一次不一定會有第二次，但有了第二次一定還會有第三次。爾后這樣的日子，我都抱著僥幸心理，享受著緊張刺激的逃避。殊不知早已上了癮，我根本沒有意識到，這顆毒種子還會生根、發(fā)芽。

　　考試前夕，每一間教室都彌漫著硝煙，大家都埋頭苦背，虔誠地抱著“佛腳”。“為什么你們都在復習英語啊？”我問同桌。“聽說這次英語挺難的。”她推了推眼鏡，“你放心寫作業(yè)吧，對你來說都是小兒科。”話雖聽著舒暢，可我總有些莫名的心虛。

　　考試成績出來了，情理之中，意料之外。班主任和英語老師傻了眼，一邊苦口婆心地批評教導，一邊細致地幫我分析試卷，耐心地為我鞏固一個又一個知識點。我一個勁兒地點頭，卻一個字也聽不進去。她們忙得越是焦頭爛額，我的心情越是五味雜陳。

　　在考試后的分析會上，有個同學講了這樣一個故事：他數(shù)學很拔尖，但曾有一段時間，他很討厭做數(shù)學題，一碰到難題就放棄，導致后來數(shù)學成績一落千丈，后悔不已。他說，他想嘗試一下不刷題的狀態(tài)，當然最終是一場失敗的嘗試。如果沒有這次失敗的嘗試，他可能永遠不知道自己的位置高低，也永遠嘗不到拼命后的甜果。真是感同身受啊。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我想，嘗試不僅是一次突破，也可以是一次教訓。

　　嘗試的作文3

　　這周六，我和爸媽、弟四人來到珠海橫琴游玩。時間飛逝，一眨眼就到了傍晚了。

　　我們吃過晚飯，正在橫琴村散步，突然看見一個大大的廣場。廣場里有的人打籃球，有的人玩滑梯，有的人在打羽毛球。我突然看見兩個桿子。我兩眼放光，像饑餓的老虎看見了美味的食物般。沒等我開口，老爸倒先說：“嗯，那有人在打籃球。哇，真激烈呀，我去那邊看看，你們去那玩吧。”“耶！”我歡呼起來，“太好了！可以痛快地玩一會了！”

　　我迫不及待地走到桿前。媽媽突然眼前一亮，“我教你們翻桿吧！”我和弟弟都茫然的像迷路的蝸牛。“哎呀，就是人在桿上可以翻桿繞圈的。”“哦——懂了！”我跟弟弟異口同聲地叫起來。

　　我迫不及待地去用手握桿，等待媽媽的下一步指示。“好，腳上來踩住兩只手的中間。”我無力地把腳抬高，還沒到桿上，一聲“嘭”，好吧，落地了。我再度嘗試，我的手用力地撐著，讓自己先離開地球表面，再把腳甩甩，讓腳掛到桿上去。“太好了！媽媽，我好了！下一步——”我歡呼著。可是，身體卻一下跌到了地上，我的屁股又重重地受到了打擊。媽媽本來期待的眼神一下子失落下來：“先不松手，等把腳放穩(wěn)了先。”我又開始重新嘗試。嘿，抓住了方法，我一下就上來了，哈哈！我真是比神還聰明！

　　接下來是最難的環(huán)節(jié)。要把腳往頭頂后翻，然后再完美落地。我的腳心急地往后伸。不料，手堅持不了啊，一用力就出汗。還好，媽媽把我的腰接住，不然真得摔個四腳朝天了。我再試一次，哎，不行，手還是滑了。不，我此時的納悶就像在看兩只貓在打架的裁判一樣，不知道要不要去阻止。我的自尊心瞬間被點燃。我的憤怒之情在告訴我：為什么別人行的事我不行？我要再來！這次，我特意把手在褲子兩邊擦到沒有一點濕的程度。我再次嘗試。兩手抓穩(wěn)，腳迅速踩穩(wěn)，翻！這次沒有手滑。各位一定以為這樣就成功了吧？不，大錯特錯！唉，我真佩服我這豬腦。我竟然在翻下來時兩腳沒并腿而分著叉，令我又是重心不足又沒有順著力。更令我羞的是，還讓媽媽他們哈哈大笑！

　　我不放棄，再次嘗試。我用媽媽教的方法，先抓穩(wěn)，后翻桿，雙腿并緊，來了一個華麗麗的翻桿。我成功了！

　　從這件事我悟到什么事都要去嘗試，只要試了，什么都是浮云！