南麂島作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的南麂島作文，希望對大家有所幫助。

南麂島作文1

　　聽說南麂島有藍(lán)天、白云、沙灘，大海是人們隨聲所向往的地方。我慕名來到這風(fēng)景如畫的人間仙境。

　　我們經(jīng)過5的個(gè)小時(shí)的努力，終于到達(dá)了南麂島。我們選好賓館，放下東西，穿上泳衣。去鼎鼎有名的地方“海濱浴場”海濱浴場有個(gè)“大沙窯”。大沙窯好大一片廣闊的沙灘。當(dāng)我第一步跨入沙灘地時(shí)候，松松軟軟，比躺在沙發(fā)上還舒服。清新的海風(fēng)，迎面吹來，吹走了酷暑，帶來了清爽。藍(lán)寶石般地大海，是那樣喜人，激起地朵朵浪花，拍打這海岸。在海水里嬉戲的人與大海比起來顯得那么的渺小，真不愧是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”呀！隔海幾百米處的巨大的礁石和她交輝爭艷，構(gòu)成了一幅壯麗的海島畫卷。大海的美麗是因?yàn)樗姓克{(lán)的天空，和棉花一樣潔凈，薄紗一樣輕柔的云還有金子般的沙灘。太陽時(shí)而透過白云熱烈地照耀在波濤起伏的海面上，波光鱗鱗，化作萬點(diǎn)金光。開始漲潮了，起伏的海浪拍打著蒼老的巖石，頓時(shí)化為朵朵浪花，那種波濤拍岸的聲音仔細(xì)聽起來好清晰，好美妙，一下子，便覺得自己置身于空靈之中。而那種妙不可言得感覺許只有體驗(yàn)過得人才能真真正正地體會到，感受到。夕陽西斜地時(shí)候，海水藍(lán)中帶紅。只見有7、8個(gè)小孩提著籃子在撿貝殼，我跑過去好奇地問：“小朋友，你們撿這么多的貝殼干嗎呢”？只見孩子們顫動著嘴皮，眼睛漸漸濕潤了，痛苦地說：“我們家里窮，交不起學(xué)費(fèi)。我們用這暑假的時(shí)間撿貝殼交學(xué)費(fèi)。好上學(xué)讀書”！我聽了極了，低下了頭，臉紅得像一只大龍蝦。我用我身上的錢買了所有的貝殼，并對他們說：“你們?nèi)烁F志不窮，一定會變成南麂島飛出來的金鳳凰。”我想：南麂島景美人更美。

　　去了海濱浴場，我又去了南麂島另外的一個(gè)著名的景區(qū)——三盤尾。三盤尾由一盤二盤三盤組成的天然草坪。三盤尾的一個(gè)最讓人捉摸不清的景點(diǎn)，那就是“猴子拜觀音”。在一座陡峭的山峰上有只神氣活現(xiàn)的猴子那就是“齊天大圣——孫悟空。”它前腿蹲在地上，后腿輕輕起，雙手合攏，像是拜見什么似的認(rèn)真一瞧，對面有個(gè)細(xì)水的小石峰，似觀音。一只手五指并攏，一只手拿著“仙瓶”。繞一個(gè)圈過去，從對面看。觀音又成了一位彎腰駝背的老公公。奇真奇！怪不得觀音是神仙呢！

　　南麂島，我愛你的清純不做作。

南麂島作文2

　　媽媽說我們要和將近20個(gè)人一起去南麂島，我高興極了。

　　坐上巴士之后，我們的南麂島旅程開始了。

　　一路上，我們都被長長短短的隧道包圍著，最長的有七千八百米，最短的只有五百米呢！

　　在車?yán)铮巴馔ィ饷鏀鄶嗬m(xù)續(xù)地下著小雨，四周都是山，郁郁蔥蔥的一片。山上被一層層的輕煙籠罩著，就像童話里的仙境。在山和山的縫隙里不時(shí)地有小溪從山澗流下，形成了瀑布，從遠(yuǎn)處望去，小溪就像一條條細(xì)長的白帶。一大片一大片的蘆葦猶如一只只活潑奔放的小鳥，正向四面飛去。一路的景色真美麗！

　　下車后，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的輪渡終于到南麂島了，接下來的事就是我們期待已久的抓螃蟹了。

　　到沙灘后，爸爸開始在海邊的巖石縫里抓螃蟹，他先找到螃蟹后試著用木棍把螃蟹掏出來，但失敗了，于是爸爸往石縫里灌水，眼見螃蟹就要出來了，爸爸急忙用木棍掏，可是用力太猛，木棍斷了，螃蟹又逃回去了。爸爸這時(shí)用了新式武器——搭帳篷用的地釘，他使勁挖，螃蟹終于被挖出來。就這樣，爸爸抓到了第一只螃蟹。

　　我一開始找不到螃蟹洞，突然，在兩塊石頭的夾縫處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螃蟹洞，里面住著一只肥肥大大的螃蟹，我學(xué)著爸爸的方法灌水再用地釘掏，一下就抓住了螃蟹，抓螃蟹真好玩！

　　南麂島的第二天，我們?nèi)ツ削鋶u最大的草坪——三盤尾草坪。

　　出發(fā)沒多久后，我們前面有兩條路，一條通向海邊的大鵝卵石灘，一條通向草坪。我們一致決定：先去爬鵝卵石，再去草坪。開始爬鵝卵石了，鵝卵石很大，就像一個(gè)個(gè)恐龍蛋。我在凹凸不平的鵝卵石上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咧仡^一看，和我一起來的小哥哥不會在鵝卵石上走，可以說是走三步，爬兩步，把我們都逗樂了。

　　離開鵝卵石灘后，開始了去草坪的“徒步旅程”。一路上有很多巨大的石頭，有的像青蛙，有的像獅子，可我最喜歡的是高聳入云的飛來石，因?yàn)檎驹陲w來石上能感覺到風(fēng)的呼嘯，涼快極了。

　　到了草坪，我從斜坡上一口氣沖到斜坡下，風(fēng)把頭發(fā)吹的亂蓬蓬的。我來來回回地跑了好幾趟。

　　離開大草坪后，我們結(jié)束了愉快的南麂島之旅，謝謝南麂島帶給我的美好回憶！

南麂島作文3

　　去年的盛夏時(shí)節(jié)，我與母親在南麂島游玩，躺在北岸的海灘上，我凝望星空。

　　母親突然說：“你很小的時(shí)候，——記得嗎？我抱著你，從那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)的地方趕回來……”

　　天上盡是星星。不同的光彩，把月亮的素顏掩過了。然而，一切仍暗淡。右邊靠著一面巖壁，一棵樹孤獨(dú)地在崖頂屹立。海風(fēng)迎面，風(fēng)里，一聲不知是鷲鷹或是魚鷗的凄厲的鳴聲，與母親輕而柔的絮語應(yīng)和著。

　　我側(cè)過頭去，向母親望去。母親聽見沙的滑動，目光一轉(zhuǎn)——這異鄉(xiāng)的幸福。

　　“那是你第一次出遠(yuǎn)門，第一次乘火車啊。”母親閉上眼，回憶著：“你指著火車窗外的月亮，說……”

　　“白玉盤？”

　　母親笑了：“你還不識字呢。你說，月……月亮！”

　　她的話里有止不住的興奮與自豪。我想象著，眼前的一顆星星突然閃了一閃——打斷了思緒。我聽見海風(fēng)仍在呼嘯，送來凜凜寒意，鳥鳴叫聲卻不知何處了。

　　我心頭泛起一種奇妙的感覺，牽起母親的手。口中癡癡地重復(fù)著：

　　“月亮……月亮！”

　　許久沒有與母親如此親密了。我仿佛回到了童年，那時(shí)，一個(gè)小小的`人兒與母親并肩走著，這是最幸福的時(shí)光啊。

　　母親撫摸著我的手，沒有再說什么。

　　南麂以星出名，“燦若晨霞映露中”。我的瞳孔，在星光之下，心卻流連于童年的晨露里。一切那么寂靜，是寒寂，核桃大的星星森然閃著冷光。

　　我忽然想哭，南麂的沙灘似乎觸到了心中柔軟的一角。母親輕輕說：“媽媽愛你。

　　我想起兒時(shí)母親與我牽手同行的時(shí)光——然而如今，一切都似夢一般。我回想著，有多少日子，未與母親偕手共行了？

　　我去看天，看地，看海，一切都很黑，除了星與月，但膽小的我沒有戰(zhàn)栗，沒事，有媽媽！世界真大，我想。

　　天上，那么多光芒輝映著。母親仿佛坐在縫紉機(jī)前，裁切著用粉筆劃出的道道兒。我至今仍不明白，她為何在這樣的時(shí)代仍守著那樣的職業(yè)；只知道我五歲時(shí)，母親便放下一切，做一個(gè)純正的陪讀者了。我不懂得她的勇氣。母親的身影，在我的童年的記憶里是絕不可少的。

　　我小心翼翼地守著這一方寧靜，母親也是。遠(yuǎn)處傳來了海潮的轟響夢，《碧海潮生曲》，真美。我想，與母親絮語徹夜……

　　廣闊天穹，星星的光。