【精品】小學(xué)的小學(xué)作文800字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1
故事發(fā)生在東營(yíng)龍居的“桃花島”。
下午,我們所有同學(xué)分成了兩組。我們一組是小虎隊(duì),另一組是小鼠隊(duì)。我們?cè)趶V場(chǎng)上進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),小鼠隊(duì)們?cè)诓萜荷线M(jìn)行攀巖。老遠(yuǎn)望去,巖點(diǎn)各種各樣:圓的,三角形,方的……五花八門。每塊巖點(diǎn)都有不同的難度!我看著看著,心里著實(shí)吃了一驚,膽怯著。但后來(lái),我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了電視上軍人叔叔攀巖時(shí),不就是抓住巖點(diǎn),上巖石板塊嘛,估計(jì)也不會(huì)太難。
等到小鼠隊(duì)休息時(shí),我們小虎隊(duì)進(jìn)行攀巖。離近時(shí),我徹底驚呆了:巖點(diǎn)歪七扭八的,板塊也有凹有凸。有的地方巖點(diǎn)提供多,有的地方提供少,大大增加了攀巖的難度!我怯怯地問(wèn)教練:“教練,時(shí)間是?”“四分鐘。”教練對(duì)我說(shuō)著,仿佛他又想起了什么似的,大聲對(duì)其他隊(duì)員喊道:“記住:每人只有四分鐘!”我暗暗喊娘:這么多困難,怎么達(dá)到最高點(diǎn)?但沒(méi)辦法,我已經(jīng)來(lái)了,先系上安全帶吧!
越來(lái)越多的同學(xué)完成了部分攀巖級(jí)別。巖塊是由一個(gè)個(gè)小版塊組成,越高落腳點(diǎn)越難找,況且每個(gè)巖塊之間距離不近啊,所以,大部分同學(xué)只攀到了第四塊板塊,也就是第四級(jí)。我望了望周圍,咽了口唾沫,壯了壯膽子,準(zhǔn)備去創(chuàng)新“小虎隊(duì)世界紀(jì)錄”了。當(dāng)我攀到第四板塊時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)令大部分同學(xué)望而卻步的巖點(diǎn)。我試了試,手抓了一下,不行!巖點(diǎn)有一塊地方凹起,滑不溜溜,很難抓,怪不得同學(xué)們到了這一塊就“over”了!
我又試了幾下,可再也上不去了。本以為自己也就這般水平了,絕望之余我突然看見(jiàn)了自己的指甲,不禁想起了歪門邪道的點(diǎn)子:每塊巖點(diǎn)都是用螺絲擰上的,哎……我用指甲使出吃奶的勁兒,扣住螺絲,用右腳一瞪,馬上就上去了!
呼!終于創(chuàng)新了紀(jì)錄。當(dāng)我繼續(xù)攀巖時(shí),我瞟了下周圍的巖塊,不是夠不著,就是巖點(diǎn)小,用“跳換”吧,我準(zhǔn)備換位置時(shí),又皺緊了眉頭:太遠(yuǎn)了!我所有的力氣都用盡了,只上了第五級(jí),就再也堅(jiān)持不住了。
這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!婁志方!婁志方!他竟然攀巖到了第七個(gè)板塊,總共就十來(lái)個(gè)板塊!我本以為他也要放棄,哪知他仍在堅(jiān)持,不肯放棄機(jī)會(huì),后來(lái)竟一馬當(dāng)先,創(chuàng)作了一個(gè)不可思議的奇跡!這是連小鼠隊(duì)都未能達(dá)到的最高成績(jī)呢!現(xiàn)在,我才明白什么叫做吃得苦中苦,方為人上人的道理,雖然我是第二個(gè)高記錄,但跟婁志方比起來(lái),差距太遠(yuǎn)了!
攀巖——一項(xiàng)艱巨又光榮的體能鍛煉,你要來(lái)試試嗎!
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2
星期二下午兩點(diǎn),同學(xué)們期待已久的書(shū)市終于開(kāi)市了。
早在一個(gè)星期之前,同學(xué)們就為這次盛大的書(shū)市做足了準(zhǔn)備:有的同學(xué)紛紛將家中的藏書(shū)羅列出來(lái),有的同學(xué)為能取得好銷量,不惜動(dòng)用自己從老師那獲得的獎(jiǎng)品,還有的同學(xué)充分發(fā)揮自己的藝術(shù)天賦,辦海報(bào),畫(huà)閱讀卡,以此招攬顧客。中午,同學(xué)們?cè)缫言诓賵?chǎng)上挑好了攤位,布置好了攤點(diǎn)。書(shū)市未開(kāi)始,操場(chǎng)上就已變成了人的海洋,吆喝聲與叫賣聲相互交替,此起彼伏。
因?yàn)槲业哪懥亢驮腴T,我十分有幸當(dāng)上了一名推銷員。
我站在我們攤位的正中央,叉著腰,扯開(kāi)嗓子,大聲地喊:“大家來(lái)啊,今天我們促銷啊!《查理九世》、《班長(zhǎng)下臺(tái)》各種各樣的書(shū),全部五折!全部五折!七塊一本,十二塊兩本啊!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊!”沒(méi)想到的這么一吆喝,竟為我們班招來(lái)了許多的小顧客,小朋友們你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“那本《查理九世》我的;對(duì),對(duì)就是那本,《老鼠記者》給我;《橙子>故事》二本,一套,我全包了,錢給你、、、、、、。”我們班的收銀員聽(tīng)了,腦袋里一片混亂,一時(shí)竟反應(yīng)不過(guò)來(lái),只得又反過(guò)去問(wèn):“《老鼠記者》是誰(shuí)的?《淘氣包馬小跳》誰(shuí)的?小胖墩,我記得你,你買了二本《橙子故事》,對(duì)了,這個(gè)小朋友,你是不是買了??”記賬的同學(xué)更是忙不過(guò)來(lái),急著問(wèn)收銀員:“你說(shuō)什么?我聽(tīng)不太清楚。”收銀員哪有時(shí)間回答,只顧收錢找錢,看著她們手忙腳亂的樣子,我不禁啞然失笑。沒(méi)過(guò)多久,暢銷書(shū)全賣光了,剩下的書(shū)不管我怎么吆喝也無(wú)人問(wèn)津。我停止了吆喝,對(duì)同學(xué)說(shuō):“把剩余的書(shū)給我吧,我拿出去賣。”同學(xué)擔(dān)憂地說(shuō):“剩下的都是很多人熟悉的書(shū),沒(méi)人買的。”我拍著胸脯,信心滿滿地說(shuō):“我嘉騏出馬,一個(gè)頂倆,你們就放心吧!”她們疑惑地把一摞書(shū)給了我。我捧著書(shū)穿梭在人海之中,賣力地喊著;“賣書(shū),賣書(shū),原價(jià)十五塊,現(xiàn)價(jià)七塊,兩本更便宜啊!十二塊,不計(jì)成本啊!別人賣十塊,我賣七塊!只賣七塊!”我費(fèi)力地吆喝了一會(huì)兒,沒(méi)想居然招來(lái)了一群小朋友,打頭的那個(gè)小朋友說(shuō);“五元一本行不行,我們各買一本。”我興奮極了,心想:“終于有生意可做了!”但又有點(diǎn)小失落,我說(shuō):“小朋友,你看吧,別人十塊,我七塊一本,是底線了。”眼看他們扭頭要走,我只得咬咬牙說(shuō):“好好,五塊一本就五塊一本。”那個(gè)小朋友頓時(shí)露出了笑容:“給你錢。”我繼續(xù)在人流中吆喝,叫賣??不一會(huì)兒,手中竟只剩一本書(shū)了。
正當(dāng)這時(shí),下課鈴響起,書(shū)市活動(dòng)結(jié)束。我?guī)е唤z小小的遺憾,抱著沒(méi)賣出的的最后一本書(shū),回到了教室。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3
不知何時(shí),
一條小路悄悄地走進(jìn)了我迷茫的記憶;
不知何時(shí),
一條小路靜靜地躺在了我小小的心田;
不知何時(shí),
一條小路輕輕地來(lái)到了我神秘的腦海;
又不知何時(shí),
一條小路深深地印到了我萬(wàn)變的生活。
春暖花開(kāi)時(shí),
它在鶯歌燕舞中沐浴這春日陽(yáng)光,
卻等到那透過(guò)層層樹(shù)枝的微陽(yáng)。
或許,無(wú)數(shù)人在它的身上悠閑照暖,
可有曾幾人能注意到這腳下的一片生機(jī)。
烈日炎炎時(shí),
它在驕陽(yáng)似火中忍耐這夏日炙烤,
卻聽(tīng)到那遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)的蟬鳴。
或許,無(wú)數(shù)人在它的身邊丟下冰水,
可又曾幾人能想象它對(duì)清涼的萬(wàn)千渴望。
碩果累累時(shí),
它在落葉紛飛中傾聽(tīng)這秋日聲音,
卻聞到那果蔬飄滿大地的清香。
或許,無(wú)數(shù)人從它的身旁帶來(lái)果蔬,
可又曾幾人能知道它對(duì)世界的多少好奇。
大雪紛飛時(shí),
它在雪堆下仰望這茫茫白雪,
卻感到那冰雪飄落世界的寒冷。
或許,無(wú)數(shù)人在它的身畔游雪嬉戲,
可又曾幾人能體會(huì)它對(duì)嚴(yán)寒的幾許畏懼。
那一日,
我悠閑地走在回家的路上,
輕輕抬頭看看身旁孤零的大樹(shù),
心間不時(shí)發(fā)出一陣凄涼。
突然間,
我身前的小路一下子斷開(kāi)了,
滿不在乎地?fù)u搖頭,
回首間卻百感交集。
前方的塵土猛然揚(yáng)起
才讓我恍然大悟。
只見(jiàn)那小路已經(jīng)被還原了舊時(shí)的模樣:
一塊塊深灰色的磚石,
細(xì)細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)早已裂開(kāi)小小縫隙;
一顆顆枯黃色的小草,
慢慢查看才發(fā)覺(jué)早竄出厚厚的磚石;
一片片碧綠色的青苔,
漸漸望去才知道早生滿塊塊土地。
那早已經(jīng)是從前的模樣,
不過(guò)一日便會(huì)消聲覓跡。
這陳舊的小路終究被鏟去,
可在我記憶的深處,
回眸一視,
它在我的心中已經(jīng)銘記。
不經(jīng)意間,
回憶的思緒如煙霧般飄出我的腦際。
姥爺,常常告訴我,
小時(shí),我不知多少次在那里奔跑。
可我卻十分不解,
萬(wàn)千條路我哪里不能行走,
可今天我終于懂得,
我生命中的腳步在那里存留。
姥姥曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),
在幼兒園時(shí),
我多么喜歡在小路旁的樹(shù)蔭間蕩秋千。
可我有千分疑慮,
綠蔭之下難道不是秋千玩耍的地方?
可今天我終于明白,
小路間留下了我的歡聲笑語(yǔ)。
走在那條路上,
不知有多少人從前告訴我。
讓我去留意這條小路,
可我卻漠然置之,
心想這小小路徑哪里有萬(wàn)分留戀。
啊!直到今天,我明白了!
那條小路是歲月所留下的痕跡,
小路上的千瘡百孔是時(shí)光打磨所造。
昔時(shí),我滿不在乎這區(qū)區(qū)小路,
可今日,我卻萬(wàn)分珍惜這慢慢長(zhǎng)路。
因?yàn)椋谖业挠洃涢L(zhǎng)河之中,
萬(wàn)千路途,
一個(gè)個(gè)腳印,
都是時(shí)光的見(jiàn)證。
驀然回首,
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)腳印都是那么重要,
它一直隨我們步步前進(jìn)。
時(shí)光,
讓我對(duì)那條小路,
感悟萬(wàn)分。
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