【精品】小學的小學作文800字錦集七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學的小學作文800字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學的小學作文800字 篇1

　　故事發生在東營龍居的“桃花島”。

　　下午，我們所有同學分成了兩組。我們一組是小虎隊，另一組是小鼠隊。我們在廣場上進行準備活動，小鼠隊們在草坪上進行攀巖。老遠望去，巖點各種各樣：圓的，三角形，方的……五花八門。每塊巖點都有不同的難度！我看著看著，心里著實吃了一驚，膽怯著。但后來，我眼珠子一轉，想到了電視上軍人叔叔攀巖時，不就是抓住巖點，上巖石板塊嘛，估計也不會太難。

　　等到小鼠隊休息時，我們小虎隊進行攀巖。離近時，我徹底驚呆了：巖點歪七扭八的，板塊也有凹有凸。有的地方巖點提供多，有的地方提供少，大大增加了攀巖的難度！我怯怯地問教練：“教練，時間是？”“四分鐘。”教練對我說著，仿佛他又想起了什么似的，大聲對其他隊員喊道：“記住：每人只有四分鐘！”我暗暗喊娘：這么多困難，怎么達到最高點？但沒辦法，我已經來了，先系上安全帶吧！

　　越來越多的同學完成了部分攀巖級別。巖塊是由一個個小版塊組成，越高落腳點越難找，況且每個巖塊之間距離不近啊，所以，大部分同學只攀到了第四塊板塊，也就是第四級。我望了望周圍，咽了口唾沫，壯了壯膽子，準備去創新“小虎隊世界紀錄”了。當我攀到第四板塊時，發現了這個令大部分同學望而卻步的巖點。我試了試，手抓了一下，不行！巖點有一塊地方凹起，滑不溜溜，很難抓，怪不得同學們到了這一塊就“over”了！

　　我又試了幾下，可再也上不去了。本以為自己也就這般水平了，絕望之余我突然看見了自己的指甲，不禁想起了歪門邪道的點子：每塊巖點都是用螺絲擰上的，哎……我用指甲使出吃奶的勁兒，扣住螺絲，用右腳一瞪，馬上就上去了！

　　呼！終于創新了紀錄。當我繼續攀巖時，我瞟了下周圍的巖塊，不是夠不著，就是巖點小，用“跳換”吧，我準備換位置時，又皺緊了眉頭：太遠了！我所有的力氣都用盡了，只上了第五級，就再也堅持不住了。

　　這時，奇跡出現了！婁志方！婁志方！他竟然攀巖到了第七個板塊，總共就十來個板塊！我本以為他也要放棄，哪知他仍在堅持，不肯放棄機會，后來竟一馬當先，創作了一個不可思議的奇跡！這是連小鼠隊都未能達到的最高成績呢！現在，我才明白什么叫做吃得苦中苦，方為人上人的道理，雖然我是第二個高記錄，但跟婁志方比起來，差距太遠了！

　　攀巖——一項艱巨又光榮的體能鍛煉，你要來試試嗎！

小學的小學作文800字 篇2

　　星期二下午兩點，同學們期待已久的書市終于開市了。

　　早在一個星期之前，同學們就為這次盛大的書市做足了準備：有的同學紛紛將家中的藏書羅列出來，有的同學為能取得好銷量，不惜動用自己從老師那獲得的獎品，還有的同學充分發揮自己的藝術天賦，辦海報，畫閱讀卡，以此招攬顧客。中午，同學們早已在操場上挑好了攤位，布置好了攤點。書市未開始，操場上就已變成了人的海洋，吆喝聲與叫賣聲相互交替，此起彼伏。

　　因為我的膽量和噪門，我十分有幸當上了一名推銷員。

　　我站在我們攤位的正中央，叉著腰，扯開嗓子，大聲地喊：“大家來啊，今天我們促銷啊！《查理九世》、《班長下臺》各種各樣的書，全部五折！全部五折！七塊一本，十二塊兩本啊！走過路過不要錯過啊！”沒想到的這么一吆喝，竟為我們班招來了許多的小顧客，小朋友們你一言我一語地說：“那本《查理九世》我的；對，對就是那本，《老鼠記者》給我；《橙子>故事》二本，一套，我全包了，錢給你、、、、、、。”我們班的收銀員聽了，腦袋里一片混亂，一時竟反應不過來，只得又反過去問：“《老鼠記者》是誰的？《淘氣包馬小跳》誰的？小胖墩，我記得你，你買了二本《橙子故事》，對了，這個小朋友，你是不是買了??”記賬的同學更是忙不過來，急著問收銀員：“你說什么？我聽不太清楚。”收銀員哪有時間回答，只顧收錢找錢，看著她們手忙腳亂的樣子，我不禁啞然失笑。沒過多久，暢銷書全賣光了，剩下的書不管我怎么吆喝也無人問津。我停止了吆喝，對同學說：“把剩余的書給我吧，我拿出去賣。”同學擔憂地說：“剩下的都是很多人熟悉的書，沒人買的。”我拍著胸脯，信心滿滿地說：“我嘉騏出馬，一個頂倆，你們就放心吧！”她們疑惑地把一摞書給了我。我捧著書穿梭在人海之中，賣力地喊著；“賣書，賣書，原價十五塊，現價七塊，兩本更便宜啊！十二塊，不計成本啊！別人賣十塊，我賣七塊！只賣七塊！”我費力地吆喝了一會兒，沒想居然招來了一群小朋友，打頭的那個小朋友說；“五元一本行不行，我們各買一本。”我興奮極了，心想：“終于有生意可做了！”但又有點小失落，我說：“小朋友，你看吧，別人十塊，我七塊一本，是底線了。”眼看他們扭頭要走，我只得咬咬牙說：“好好，五塊一本就五塊一本。”那個小朋友頓時露出了笑容：“給你錢。”我繼續在人流中吆喝，叫賣??不一會兒，手中竟只剩一本書了。

　　正當這時，下課鈴響起，書市活動結束。我帶著一絲小小的遺憾，抱著沒賣出的的最后一本書，回到了教室。

小學的小學作文800字 篇3

　不知何時，

　　一條小路悄悄地走進了我迷茫的記憶；

　　不知何時，

　　一條小路靜靜地躺在了我小小的心田；

　　不知何時，

　　一條小路輕輕地來到了我神秘的腦海；

　　又不知何時，

　　一條小路深深地印到了我萬變的生活。

　　春暖花開時，

　　它在鶯歌燕舞中沐浴這春日陽光，

　　卻等到那透過層層樹枝的微陽。

　　或許，無數人在它的身上悠閑照暖，

　　可有曾幾人能注意到這腳下的一片生機。

　　烈日炎炎時，

　　它在驕陽似火中忍耐這夏日炙烤，

　　卻聽到那遠方不時傳來的蟬鳴。

　　或許，無數人在它的身邊丟下冰水，

　　可又曾幾人能想象它對清涼的萬千渴望。

　　碩果累累時，

　　它在落葉紛飛中傾聽這秋日聲音，

　　卻聞到那果蔬飄滿大地的清香。

　　或許，無數人從它的身旁帶來果蔬，

　　可又曾幾人能知道它對世界的多少好奇。

　　大雪紛飛時，

　　它在雪堆下仰望這茫茫白雪，

　　卻感到那冰雪飄落世界的寒冷。

　　或許，無數人在它的身畔游雪嬉戲，

　　可又曾幾人能體會它對嚴寒的幾許畏懼。

　　那一日，

　　我悠閑地走在回家的路上，

　　輕輕抬頭看看身旁孤零的大樹，

　　心間不時發出一陣凄涼。

　　突然間，

　　我身前的小路一下子斷開了，

　　滿不在乎地搖搖頭，

　　回首間卻百感交集。

　　前方的塵土猛然揚起

　　才讓我恍然大悟。

　　只見那小路已經被還原了舊時的模樣：

　　一塊塊深灰色的磚石，

　　細細觀察才發現早已裂開小小縫隙；

　　一顆顆枯黃色的小草，

　　慢慢查看才發覺早竄出厚厚的磚石；

　　一片片碧綠色的青苔，

　　漸漸望去才知道早生滿塊塊土地。

　　那早已經是從前的模樣，

　　不過一日便會消聲覓跡。

　　這陳舊的小路終究被鏟去，

　　可在我記憶的深處，

　　回眸一視，

　　它在我的心中已經銘記。

　　不經意間，

　　回憶的思緒如煙霧般飄出我的腦際。

　　姥爺，常常告訴我，

　　小時，我不知多少次在那里奔跑。

　　可我卻十分不解，

　　萬千條路我哪里不能行走，

　　可今天我終于懂得，

　　我生命中的腳步在那里存留。

　　姥姥曾經對我說，

　　在幼兒園時，

　　我多么喜歡在小路旁的樹蔭間蕩秋千。

　　可我有千分疑慮，

　　綠蔭之下難道不是秋千玩耍的地方？

　　可今天我終于明白，

　　小路間留下了我的歡聲笑語。

　　走在那條路上，

　　不知有多少人從前告訴我。

　　讓我去留意這條小路，

　　可我卻漠然置之，

　　心想這小小路徑哪里有萬分留戀。

　　啊！直到今天，我明白了！

　　那條小路是歲月所留下的痕跡，

　　小路上的千瘡百孔是時光打磨所造。

　　昔時，我滿不在乎這區區小路，

　　可今日，我卻萬分珍惜這慢慢長路。

　　因為，在我的記憶長河之中，

　　萬千路途，

　　一個個腳印，

　　都是時光的見證。

　　驀然回首，

　　我發現每個腳印都是那么重要，

　　它一直隨我們步步前進。

　　時光，

　　讓我對那條小路，

　　感悟萬分。