實用的快樂的新年作文800字集錦5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的新年作文800字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的新年作文800字 篇1

　　新年的腳步一天天臨近，街上的氣氛也愈加濃厚。首先我們迎來的是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)在西方的一些國家就相當于我們的春節(jié)。這是用來紀念耶穌誕辰的日子。慶祝活動大概要持續(xù)半個月。尾隨而來的還有我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦。良好的氣氛為新年做了非常好的鋪墊。大家都在喜悅中盼來了新年。當新年的鐘聲敲響，我們都將告別過去，迎來新的生活。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

　　王安石的一首《元日》瑯瑯上口，生動簡潔地描述了新年的新氣象，不得不令人感嘆不已。時間真的似流水一般，在不知不覺間就偷偷流走了，待我們伸出手想挽留它時，它卻又已經(jīng)不見了蹤影。一個學期的初中生活讓我們從稚嫩蛻變的成熟，從調(diào)皮蛻變的懂事。多多少少也算經(jīng)歷了些風雨的我們又踏上了一個新的臺階。翻開這嶄新的一頁，潔白如雪。我們怎么舍得讓這頁干凈的白紙留下難以洗去的污點呢？

　　在高中這個新的大家庭中，我們既建交著友情，又存在著競爭，友情加強了競爭，競爭促進了友情，相輔相成，讓我們的友情天長地久，讓我們的學業(yè)蒸蒸日上。相互之間的比試使我們發(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點和自己身上的缺點。所謂的成長不就是一個改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點的過程嗎？我通過同學這面鏡子找到了自身的缺點所在。我有時候會發(fā)一些小孩子脾氣，鬧得雙方誰也不高興，卻還推三阻四地挑別人的毛病。

　　假設如今，我已經(jīng)察覺到自己的錯誤，怎么還能明知故犯呢？除了這個缺點，我還存在著許多瑕疵，譬如，丟三落四，容易分心，馬虎大意等等。在日后的學習與生活中，我定會一點一滴地去改變我所做的不到位的地方，一塊璞玉不也是需要修整的嗎？相比較小學時的我而言，現(xiàn)狀已經(jīng)大大改善了許多，假設這還不夠，我要的是轉變，而不是改善。不過改善就說明是往好的方向前進了一步。

　　還有，在家里我們也要做一個懂事的學生。不能是學校一個樣，家里一個樣。有一個詞語不是叫做表里如一嗎？若我們只在學校表現(xiàn)好，那么這個假心假意的表現(xiàn)又起到了什么作用呢？爸爸媽媽工作了一天，回到家中還要為我們做飯洗衣，現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以幫助父母刷碗洗菜了，那么在家里也可以表現(xiàn)一回，體諒父母，為父母分擔一些家務，既鍛煉了我們，又放松了父母，不是非常好嗎？

　　在新年來臨之際，讓我們的語言付諸于行動，不要只練嘴皮子功夫，把行動落到實處才是真正的改變，我相信，這不是未來，這是現(xiàn)在，這是現(xiàn)在的開端。

快樂的新年作文800字 篇2

　　先來分享昨天一位媽媽的喜報：

　　山東-小雨媽媽：最近看了非常老師的課，和孩子一起學習了“對稱，六根六塵”。這次期中考試，孩子的作文得分很高。她自己感覺寫得很流暢，整個稿紙都寫滿了，這是以前從來沒有過的。試卷拿回來一看，明顯是受益于非常老師的課，孩子學得還很有興趣。這么短的時間，僅僅看了幾節(jié)課，收獲就這么大，非常感謝老師！以后會堅持帶孩子學習。

　　解讀一下喜報。

　　第一，我們在這里講作文，其著眼點是把寫作當成一項能力來看待。因此，我們更重要的是盡可能地來講文章的一些本質(zhì)性的東西。所以我們講的作文，是不分年級、不分年齡、不分體裁的。把作文當成一個能力，就不會僅僅滿足于考試了。因此，可以自信地講，如果真正學會并消化了我們這個課所講的內(nèi)容，平時的寫作也好，語文的考試也好，本身就不成問題了。這也是我們經(jīng)常講的“功夫成片、收獲成片”的道理。把寫作當成能力，其意義在哪里？舉個例子，游泳有幾個方式：蛙泳、仰泳、自由泳、還有蝶泳等，但是如果理解了游泳的本質(zhì)，理解了其中的相同之處，那么，學會這四種方式并不很難。

　　第二點要講的，就是孩子的吸收能力。有一些媽媽講，書里講什么看不懂。對這個問題，我一直很奇怪。為什么孩子們能明白，并且能運用的，而我們有一些家長卻不能明白？感覺這里有一個心態(tài)與學態(tài)的問題，是急功近利的心態(tài)，還是一勞永逸的心態(tài)？說句心里話，如果不是把寫作當成能力來看，我們也沒必要在這個群講作文。如果急功近利，為了考試，選上十篇有針對性的作文，讓孩子們背一背，應對考試不太成問題。可是，這樣的方法是自欺欺人，最后被人欺，我們不能搞這個事情。

　　孔子講“十五有志于學”，十五歲立了志向，要好好學習，天天向上。但十五歲以前孩子在干什么？十五歲以前，也沒有閑著哦。大家學過《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》里有一句話，叫“首孝悌，次見聞”。簡單來講，在學之前進行了一些啟蒙。啟蒙什么？“親師友，習禮儀。”在孩子十五歲以前，換句話說，用我們現(xiàn)在的教育體制來套用，初中畢業(yè)高中以前，孩子經(jīng)過了青春期，就基本上定型了。定了型的東西，再來改動，再來變化，不是不可能，但難度很大。所以在初中以前，孩子們有一些入門，有一些能力的掌握，是很重要的。九年的時光，實在是太重要。如果在這九年的義務教育之中，搞自欺的教育，搞欺人的教育，搞被人欺的教育，可以講，孩子一輩子就被毀了。

　　所以，我們要把作文當作一個能力來看，要有這個立意和眼界，當我們把寫作當成是一個能力來看的時候，反過來，考試自然也就不成問題；當我們把寫作當成是一個能力來看的時候，自然就會平靜許多，泰然了許多。

快樂的新年作文800字 篇3

　　先祝大家新年快樂啊。

　　這篇作文好像不是來祝福的。那么，就借此機會，給大家?guī)€“新年快樂”吧。哈哈，大吉大利了，我希望新年能和媽媽的'關系親密一點。哪怕一點點也好，我都在乎。不知道我們一家人坐在同一張桌上，是什么感覺啊。可惜我永遠也得不到那份親情罷了，我也爭取不到。我也做不到啊。和爸爸媽媽在一起是多么幸福的事情啊，可是我永遠都不可能做到的。

　　新的一年，我應該懂事了。不應該天天像個孩子，哭哭滴滴的。我一定要堅強。我總要往好的地方想吧。有一個好鄰居的。對吧，他容忍我，容忍了這么久，我因對此感到慶幸。感到開心嗎？可能我是身在福中不知福吧。愛又怎樣？他的打破什么？或許一個單親家庭不需要這種愛吧。孩子不懂事。懂事了就應該知道了。躲在房間里哭又有什么用呢？我多么渴望有個人會跑進屋里來安慰我，一句，哪怕一句。可是沒有人會敲我的房門，也沒有人會向我走來。我只能一個人在靜悄悄的坐著。坐著等著似乎在企盼什么。我自己也不知道。躲在墻角里。似乎是一件非常刺激的游戲罷了。這個游戲只有一個人知道。沒有人知道。在學校里，我假裝堅強。同學們，或許已經(jīng)看出來了吧。我并不是他們想象中的那么完美。有心人或許已經(jīng)得知這個漸漸和我疏遠了。沒有爸的孩子又怎樣？沒有愛的孩子又怎樣？就不能一起玩耍了嗎？就不能好好做朋友了嗎。我不明白永遠永遠，我也會不明白吧。班級的好學生，我也不想做了。我也想提一下有愛的感受。為什么有人說母愛那么偉大？父愛也那么偉大。我真沒有感受到呢。古人是騙人的嗎。不，是我自己不好。我總應該慶幸成為農(nóng)村家的孩子，我還有個可以寬容我的鄰居。我又有什么欠缺呢？我應該開心才對。對，開心，在新的一年里。我跟應更開心。不要再成為那個面前一套背后一套的人。我不像他們打字那么快，我只有一第一畫的用手寫文字，一筆筆的寫。有些人覺得我寫的文章很假。沒關系，我的人生經(jīng)驗。你們永遠不懂吧。生活在幸福的家庭里的人。還有的這種苦衷嗎。那是理所當然的不可能。是我沒有敢到疑問。不提傷感的話題了。這篇文章的主題是新年快樂。那就開心開心，大過年的，傷心什么呀，是不是啊。

　　哈，我還能笑。新的一年，過個好年。過去的就過去了，不值一提。新的開始，新的意見，新的轉化。新的認識 ，認識了作文網(wǎng)，我還真開心呢，新年快樂，辛苦了。