以橋為話題的作文800字
導語：說起橋的話，相信大家都會首先想起徐志摩的《再別康橋》吧。橋不僅作為一種交通樞紐在疏通車流方面具有重要的作用。很多時候它還是一個城鎮的代表性建筑。代表這歷史，代表這風土人情。以下是小編為大家收集的幾篇以橋為話題作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以橋為話題的作文【一】
在那古色古香的嶺南水鄉里，木船在清澈的水面上滑行，穿過一座座石拱橋，留下細長的波紋……
那近乎完美的弧形橫架在兩岸的石板路上，這是一座石拱橋。由光滑而凹凸不平的石塊砌成，它的扶手沒有精雕細琢、富麗堂皇的雙龍戲珠的圖案，有的知識被路人撫摩得極其圓潤的石塊，橋的正面刻著幾個娟秀的字，那是它的名字，它的背影倒影在水中，搖晃著。透過清晨的霧氣，它顯得雅致而寧靜，雖然歲月和風雨的沖刷，讓它不再像昔日那般光彩照人，可是它還在散發著那種特有的韻味，還是屹立在河水之上，還是有絡繹不絕的人從它身上走過，還是風雨不改地向人們提供方便……
它灰白的橋身，使它變得平凡，雖然近在眼前，卻又感覺遠在天邊。它雖然知道自己很平凡，又經常被人踩在腳底下，可是它還是毫無怨言，沒有因為不被重視而轟然倒下，變成粉末吸引世人來為它感到憐惜.它為自己能夠為世人提供方便而歡樂，而自豪，而滿足。其實，橋，它并不平凡，我們從它身上深深地感受到了水鄉獨有的樸質、正直、剛強，其中也包括著溫柔與隨和，一直支撐著它，使它多年歷經風雨而不倒吧!我為它深深折服。
站在橋前的我，望著它，不由聯想到了在遼闊而荒蕪的邊疆土地上，解放軍戰士在守衛我們共同的家園，為此，他們付出了青春、歡樂與團聚;在那貧困落后的山區里，有一些芳華正茂的大學生，耐心地教導孩子們，賦予他們知識，為此，他們失去了舒適的生活、上等的工作…
…還有，還有許多像橋一樣的他們，失去了同齡所有的一切，默默無聞，為國家的發展作貢獻，雖然艱苦，但是他們因而而快樂，而幸福，他們是最可愛的人。
在蔚藍的天空中，橋的贊歌在飄蕩，而且越唱越響……
以橋為話題的作文【二】
而現在，鄉愁是一彎淺淺的'海峽，我在這頭，大陸在那頭。
——海外游子臺灣的心聲
太平洋，波濤洶涌，留下我，孤苦伶仃。我與祖國母親僅一海峽之隔，我愿投入她的懷抱，尋求庇護，但只差一架橋，我這個千百年來的海外游子——臺灣，希望回歸自己的祖國。
正當岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，準備“駕長車，踏破賀蘭山闕”時，十二道金牌如利箭射穿了他的心，他知道他的夢難圓了，背上的字隱隱作痛，風波亭，轟然倒下。岳飛選擇了歷史的宿命，選擇了無奈，選擇了精忠報國。他死了，盡了自己的忠義兩字，至死都沒有背叛。
讀懂了岳飛，我低下頭，臉微熱。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗汗青”的文天祥，面對死去的千萬百姓，面對敵人的威逼誘降，腿不打彎。長嘆一聲，澘然淚下。于是展紙揮毫：“亂世羈旅，夜沉沉，不盡悠悠愁緒。故國山河，西北望，廢池春深入寂，不堪回首，零丁孤夢難續……但取丹心照，青史人寰世”。面對高官厚祿，他眉都沒有皺一下，他不愿，亦不想背叛祖國。
讀懂了文天祥，我有了悔悟之心。
夏完淳，面對清軍，用“毅魄歸來日，靈旗空際看”，表達了對清軍的憎，對祖國的愛。
“臣心，一片磁針石，不指南北不肯休”。是愛國。“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”，是愛國……
讀懂了他們，我愿回到祖國的懷抱。
給我一架橋，我將回到祖國的懷抱，這是我最真誠的摯言。
以橋為話題的作文【三】
很多時候挫折，的確讓我無比厭惡。
每個人的一生，都會有很多次選擇。每一次選擇，都讓人思前想后，不明白，不確定，到底要怎樣才是最好。
那種感覺，讓人畏懼，甚至不敢觸及，害怕一旦接觸到了，就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時的我們，學會思索，卻永遠學不會面對。
有時候，“他”似乎真的很重要，扮演著你生命中的男、女主角，一旦錯失了，整部戲劇，就流失了精華，喪失了原本的完美。那時的我們，學會面對，卻永遠也學不會堅強。
有時候，我們無比沮喪，“他”又會成群結隊的出現在自己的眼前，擋住了視線，也擋住了去路。只能憑借著毅力，走一步算一步，勇敢的走，一步一個腳印的走。那時的我們，學會了堅強，卻永遠也學不會忍耐。
有時候，困難讓我們昏了頭腦，神志不清。“他”又會出現，在背后推我們一把，以至摔倒，難以爬起。從中領悟那些廢疾者的痛，去感受他們想要爬起，卻無支撐點時，那種拼搏的努力。爬起來了，又摔倒，爬起來了，又摔倒。一次又一次……直到沒了勇氣……那時的我們，學會忍耐，卻永遠學不會長大。
有時候，從我們很小很小的時候起，爸爸媽媽便教會我們走路、說話、做人做事。總覺得那些都很無所謂，聽著聽著就倦了的東西，誰又會去在乎。漸漸地，我們開始變了，從只會哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋果的學生，變成將紅領巾視為驕傲的小學生，變成被學科困擾的中學生、高中生，直到大學畢業，踏入社會。我們才發現，一直以來，陪伴著我們的，好像除了親人、同學、朋友，還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過了那么多的歲月，依舊年輕。
這時，我們，便已長大!
“他”——挫折，成就我們的一生，為我們創造一生。只要懂得樂觀，就走得過困難。即使那是一座橋，即使那一座橋高高在上，我們，也跨過去了。
挫折，我成長中的一座橋。即使它高高在上，我也跨過去了。
……跨過去了。
……
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