左轉生又轉活作文800字

　　我曾問他：為什么，為什么啊，你原本可以讓他們消失，可以讓那些恨你的人閉嘴的?。槭裁匆人麄儼。?/p>

　　他微笑著：啊，原來他們，恨我啊。

　　圣人一直在裝傻。

　　——題記

　　他是傻子，人們一直這么認為。他不愛說話，只會傻笑。每當他開口，周圍的人就會發(fā)笑。

　　好了，這道題。老師頓了頓，嘲笑似的指了指他，ＹＡＸ，你來回答。叫他不是因為他能把題目回答得多好，而是用來調劑沉悶的課堂。此時，所有因昏睡而低著頭的'學生全部抬起頭，準備看他的笑話。

　　這是一道選擇題，對于這個年級的學生是不需要多想的，答案是Ｃ?？伤拖袷桥c老師作對一樣，看著題目，說不出一個所以然。

　　知道你說不出。老師微笑著，此時的笑看起來是多么骯臟，幫你去掉兩個錯誤答案。說著把Ｂ和Ｄ化劃掉。

　　很好。你又去掉一個錯誤答案，答案就是Ｃ。全班哄堂大笑。

　　這樣的場景同學們已經司空見慣。幸運女神似乎從來沒有眷顧他一樣，不知是故意，還是巧合。

　　這件事只有他知道。

　　那天全班出去郊游，是北方的一個山區(qū)。老師讓同學們自由活動，一些學生便開始往山的深處探去。

　　別去。他說。沒有人理他。天開始下雨，雨聲似乎在訴說一個悲傷的故事，凄厲而溫婉。他打了一個寒顫，向他們跑去。

　　數個小時后，雨越下越大，與山上的泥土混合，糾纏，形成泥水。

　　泥石流。這是他的第一個反應?？禳c回去啊！他在心里叫著，但不敢出聲。他爬上山頂，俯視他們。那群學生因為暴雨的關系開始往回走，這讓他松了一口氣。不過問題很快就來了。

　　他們似乎忘了回去的路，在分岔口出爭吵起來。

　　他在山頂，他們在山腰。

　　他看見了路，他們看不見。

　　右邊，右邊那條路就能回到山腳。他把手放到兩腮上，呈喇叭狀，深吸一口氣，準備大喊。

　　瞬息之間，一個響雷打了下來，他猛然驚醒。

　　他太蠢了，以后不要聽他的。

　　是啊是啊，不聽他的。

　　這是他不久前偷聽到的對話。

　　以后不要聽他的。

　　以后不要聽他的！

　　以后不要聽他的??！

　　左！往左啊！