身邊的科學(xué)作文800字
篇一
記得有位名人說過：“書是知識的海洋;智慧的源泉;力量的翅膀;生活的方向盤。”一本好書會(huì)使我們受益匪淺。 就拿養(yǎng)花來說吧!爸爸愛養(yǎng)花，我也受他的影響，很喜歡玩花弄草。有一次，朋友送我兩支玫瑰，它們那么可愛，我生怕它們死掉了，趕緊拿了一個(gè)小杯子，裝滿水后，把玫瑰插了進(jìn)去。愛花心切的我還每天給它們換一次水呢!可是，剛過了兩三天，漂亮的花兒就枯萎了。我心疼的眼淚都流出來了。 爸爸知道后，笑著說：“你去看看《身邊科學(xué)365問》那本書吧!”我急忙打開了書，翻到怎樣種花那一章，放下書我才知道：玫瑰是要用土來養(yǎng)的，只有把它種在土里，它才能生長。如果把它泡在水里，也要在水里增加一些植物生長必需的營養(yǎng)元素，而且水不能換的太勤，否則的話，營養(yǎng)元素的流失會(huì)讓玫瑰很快枯萎的。 你看!人就是離不開書，離不開知識。無論是養(yǎng)一株花還是研究雜交水稻;無論是做一個(gè)飛機(jī)模型還是制造“神舟七號”載人航天飛船;無論是搭一個(gè)小草棚還是建造北京奧運(yùn)會(huì)場館……生活中，我們無時(shí)無刻不在和科學(xué)打交道。 書就像人類靈魂的工程師，只有好讀書讀好書的人，才能做知識的好朋友，才能真正的充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì)有用的`人。我決定以后一定要多讀些有益的課外書，擴(kuò)展自己的知識面，讓自己成為一個(gè)愛科學(xué)，懂科學(xué)的新時(shí)代少年。
篇二
記得有位名人曾經(jīng)說過：書籍是知識的源泉。是啊，一本好書，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問》，從中增長了不少知識。 就說養(yǎng)花這件事吧!我家養(yǎng)了好幾盆花，爸爸十分愛護(hù)它們，常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。 一天中午，天氣十分炎熱，盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了，都耷拉著“腦袋”，盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀，我連忙到小溪里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)，爸爸看見了，趕忙說：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆。”我問：“為什么?花都快枯死了。”爸爸說：“沒關(guān)系的，不會(huì)死的。”我感到十分奇怪，便問：“為什么?”可爸爸也講不出個(gè)道理來。這時(shí)，我想起了《身邊科學(xué)365問》這本書來。打開書后，我仔細(xì)翻看，終于尋找到了答案：原來，中午氣溫比較高，這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度會(huì)降低，從而使植物呼吸能力減弱，水分的吸收能力相應(yīng)降低，這會(huì)使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。看到這里，我明白了中午不能給花澆水的道理。 《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想：我一定要把它認(rèn)真地再閱讀一遍，相信會(huì)有更大的收獲。
篇三
身邊處處有“科學(xué)”
在平凡的事物中，也同樣會(huì)隱藏著金子!其實(shí)所謂的科學(xué)有時(shí)就在我們的身邊，靠著細(xì)致的觀察力和強(qiáng)烈的求知欲就能夠發(fā)現(xiàn)它們。
記得有一次，我正在屋里津津有味地看著書。啪的一聲，眼前一片黑。停電了，我只好扶著墻，走到客廳。看到蠟燭上跳動(dòng)的火光，我淘氣的性格又開始作怪了。我飛快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上燒著。大約過了兩三分鐘，奇跡出現(xiàn)了，水面上浮出了幾個(gè)小泡泡，水開了!塑料盒呢?絲毫沒有壞。這是為什么呢?
我在房間里思前想后也毫無頭緒。于是，我便向《十萬個(gè)為什么》請教。當(dāng)我看到“水能夠吸收熱量，當(dāng)水到達(dá)100℃時(shí)就會(huì)沸騰。”這句話時(shí)，我興奮得手舞足蹈。
我準(zhǔn)備再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明一下，我找來了一個(gè)小木盒。按照上個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法來做，水一如既往地開了。
我最后恍然大悟，水把火的熱量全部吸走了，紙?jiān)鯓訒?huì)壞呢?我連忙把想法告訴了媽媽，她贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。讓我頓時(shí)覺得原先我們身邊就有科學(xué)，享受到身邊科學(xué)的無窮魅力。
還有一次我看到一則謎語：南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排下八卦陣，單捉飛來將。這則謎語告訴我們：蜘蛛有一個(gè)很個(gè)性的本領(lǐng)，它用不著像其它的昆蟲一樣四處覓食，而是織好網(wǎng)，就能夠坐等美味自我上門了。
更令人不可思議的是，蜘蛛網(wǎng)能粘住其它昆蟲，但卻不粘自我，這是為什么呢?
我為了這個(gè)問題做了實(shí)驗(yàn)，我先捉來兩只小蜘蛛，把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里。
第二天，蜘蛛織出了網(wǎng)，為了更進(jìn)一步觀察，我又捉來了兩只小蟲子，分別放在蛛網(wǎng)上。不久，蜘蛛爬上了網(wǎng)，向著蟲子掙扎的地方爬去，把蟲子吸食了。
經(jīng)過一個(gè)星期的觀察記錄，我發(fā)現(xiàn)：蜘蛛的爬行路線是相同的。在研究了蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)后，所有問題迎刃而解了!
原先，蜘蛛織網(wǎng)時(shí)，先做一個(gè)由放射線組成的框架，在這個(gè)框架上鋪設(shè)很稀疏的圓形網(wǎng)線，這些絲都不粘。蜘蛛最后鋪設(shè)的圓形網(wǎng)線才是粘線，蜘蛛通常從外圍往中央織網(wǎng)，這種絲不但粘，而且鋪得也密，每當(dāng)靠近原先鋪設(shè)的圓形網(wǎng)線時(shí)，蜘蛛都會(huì)把那些不粘的絲吃掉。一向織到中央后，再從網(wǎng)中央到藏身處拉一根細(xì)絲。如果昆蟲被粘在了網(wǎng)上，這根絲會(huì)振動(dòng)，蜘蛛就會(huì)踩著不粘的放射線去吃獵物。如果蜘蛛不當(dāng)心踩著了粘絲，也不要緊，因?yàn)樗ι戏置谟杏停€是不會(huì)被粘在網(wǎng)上。看起來，蜘蛛的這種“踩鋼絲”的水平還真高!
看呀!科學(xué)多么奇妙，多么搞笑，它不就是那么層層巖石中的金礦，你是個(gè)優(yōu)秀的掘金者嗎?
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