眼光作文精選800字

篇一：眼光

　　小鎮的傍晚，夕陽在天空中被撕裂，昏黃的陽光一點點沉落下來。我靠著窗子，視線被一對母子吸引住了。那孩子正是伢伢學語的年紀，此時正邁著稚嫩的步子搖搖晃晃地向前走。母親嘴角含笑，走在孩子的不遠處，目光溫柔地落在孩子身上，仿佛那就是她的整個世界。

　　我的心驀地一動。我不禁回過頭，看見母親瘦小的身子正探身在寬大的衣櫥里整理衣服，明天，一個月僅兩天的休憩便結束了，母親在為我下一個季節里學校生活準備衣用物什。母親似乎注意到我正看著她，便回頭朝我微微一笑，那目光溫暖而又熟悉。是的，那目光陪伴了我十幾年，那該是多少個日日夜夜?。?/p>

　　曾記得當我幼稚地向她炫耀自己拔下的每一顆牙時，母親笑眼彎彎地看著我，那目光充滿了期待。

　　曾記得當我第一次在成長的路上摔了跟頭哭著回家時，母親總是用目光給我理解、安慰和鼓勵。

　　曾記得在大雪紛飛的冬天，母親輕輕地幫我揉搓著凍壞了雙腳，目光中滿是責怪和疼惜。

　　曾記得在炎炎地夏日，貪玩的我總是喜歡游蕩到天全黑透了才肯回家，那時母親的目光里寫滿的是等待的焦慮與關切。

　　曾記得……

　　“吃飯了！”

　　我回過神來，不知何時，陽光已伴隨著那對母子的背影，消失在視野中了。母親早已理好了冬衣，一桌熱氣騰騰的飯菜已擺在桌上。母親像招待遠道而來的客人一樣拉我在桌前坐下，張羅著為我夾這菜夾那菜的，甚至每一塊送到我碗里的魚肉都要細心地為我挑去魚刺，似乎我依然還是那個三四歲的小孩……我突然意識到，以前每一次返家時自己在狼吞虎咽時忽視了多少應該用心去感受的東西。我扒拉著飯，吃得有點羞澀，我知道母親正在用慈愛的目光注視著我……

　　“怎么了，吃啊，都是你愛吃的菜，在學校里一定餓著了吧……”

　　我“嗯嗯”的答應著。趕緊狼吞虎咽的吃起來，我知道，此時能夠讓那道慈愛的目光充滿幸福感的就是我“風卷殘云”的吃飯架勢。

　　看著母親那高興得像孩子一樣發著光的眼睛，我突然明白了，我幼年時的頑皮，成長路上的點滴，我與生俱來的缺點，我略異于人的長處，我每一次失敗與成功的記錄，我那從小到大詳細成長檔案都被母親溫柔的目光靜靜地收藏著啊。

　　吃完晚飯，我站在院中，淡淡的月光灑了一地。我冥想著夕陽下那道溫柔的母愛目光，多么感謝那道目光啊，是它提醒和引領我提前關注到了我早應該去關注的生命中的幸福。我知道此時正有一道目光靜靜地落在我的身上，那是母親的目光。

篇二：眼光

　　生活中，每個人的眼光不同。當你用什么樣的眼光打量世界，世界就回饋什么樣的東西給你，因此我們應用正確的眼光看待世界。

　　用發現美的眼光尋找美麗。羅丹曾說過：“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！笔前?，我們身旁有多少美麗的風景，有多少動人的畫面啊!可是由于我們都匆忙地趕路，往往忽視了這些美景。其實每個人都可以是藝術家，只是在成長的過程中，我們的眼光變了，似乎一切都是理所當然，花就應該那樣鮮艷，我們心中的那份觸動和敏感隨著眼光的轉變悄悄丟失了?，F在讓我們用發現美的眼光看待世界，當你為一朵花的開放而欣喜，為看到清晨第一縷陽光而歡樂，望著湛藍的天空而陶醉，你會發現世界全變了，心情也好了。那么，為什么不帶著發現美的眼光上路呢？發現美的眼光會讓你的心變得陽光。

　　用獨特的眼光尋找機遇。冷戰結束后，東德和西德之間的那道柏林墻也隨即被推倒。那些被推倒后剩下的'斷壁殘垣、碎石瓦礫，在旁人看來就是一堆廢物，毫無用途。可這時有一個年輕人卻買下了它們，經過他的加工，這些廢料搖身一變，變成了柏林墻推倒后的紀念品。人們為了記住這段歷史，紛紛購買紀念品。于是，那些原本無用的東西卻使那個年輕人獲得了財富。正是因為那個青年有著獨特的眼光，才發現了這個別人都抓不住的機遇。如果你想成功，你必須擁有與眾不同的獨特眼光，這樣才能搶占先機。

　　對于學習也是如此，在學習的時候不為其他無關緊要的事所影響，有自己獨特的眼光，才能贏在起跑線上，比別人更進一步。

　　鄧小平遭遇三起三落，他沒有氣餒，沒有輕生。正因為他用平和的眼光看待生活，這樣才有了我國的改革開放，經濟騰飛。馮驥才被下放，生活貧苦，他沒有放棄對藝術的追求，還在自家院中種上扁豆花，每日作畫。正是他用平和的眼光看待生活，才沒有迷失方向。體操運動員桑蘭，禍從天降，一夜之間由一個靈活好動的女孩變成無法動彈的病人。面對災難她沒有退卻，反而活得更加精彩，這也是由于她用平和的眼光看待生活。因此當我們遭遇困難時，為什么不用平和的眼光看待呢？這樣才能讓我們更加釋懷。

　　用平和的眼光對待生活。在人生旅途中，每個人都不免會遭受挫折，有些人不停地抱怨命運不公，有些人則絕望輕生，更有甚者去報復社會。這些態度都不可取。我們應用平和的眼光看待生活，才能活得更加精彩。

篇三：眼光

　　有一首寓言詩，講了一個很有意思的怪圈：麻雀鄙視燕子，燕子鄙視黃鸝，黃鸝鄙視百靈，百靈鄙視鸚鵡，鸚鵡鄙視喜鵲，喜鵲鄙視蒼鷹，而蒼鷹呢，成為這一怪圈的完成者--它竟鄙視起麻雀來了！這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌，你能說清到底誰是壓在誰的上面嗎？

　　人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高騖遠”與“腳踏實地”的區別，人類卻懂得；于是，凡事便總要問“誰比誰好？誰又不如誰？究竟誰贏了？究竟誰是最差的？”遺憾的是，這類問題常常很難找到答案。我于是要說：“來！換一種眼光?！?/p>

　　很多人慣于標榜自己是“辯證唯物主義者”，卻同時在不知不覺中犯著“形而上學”的錯誤。每一種鳥都“敏銳”地發現了別人的“污點”，而對別人所發現的自己的污點渾然不覺，乃是因為它們無一例外地犯了片面看事物的錯誤，忘記？quot；尺有所短，寸有所長“的古訓，這是其一；其二，百靈會唱歌，蒼鷹飛得很高，這些都是客觀事實，而不同的人在不同的立場、角度上卻會做出截然不同的評價。好比蒼鷹，喜鵲覺得它”好高騖遠“，也許蒼鷹自己，或者許多別的人，恰恰以為這是勇氣與力量的體現。

　　如果換一種眼光呢？以喜鵲為例，假如它換一種思維方式思考一下：我這種生活是不是有些”失節“呢？蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢？這樣情況便不同了：怪圈被打破，鳥類將成為由各個富有個性的個體完善融合而成的整體。

　　以鳥喻人，人們在復雜的社會中奔波，每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光，而總是以某種思維定勢來評判誰是誰非，在看別人和看自己時下意識地采取兩種標準，那么，就會嚴重影響我們對自身、對別人及對社會的正確認識。再美的世界，也就只能是霧里看花，甚至連花也不像了。

　　所以，讓我們學會換一種眼光看世界，不以偏概全，也不以主觀否定客觀。這樣，鳥類的怪圈才不會再出現在人間，我們才能在對主、客觀清醒認識的基礎上更好地改造世界，建設美好的生活。