導(dǎo)語(yǔ)：誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚呢?流淚分很多種,有傷心的淚,有感謝的淚,有思念的淚,還有激動(dòng)的淚。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于流淚的作文800字，一起來(lái)看看吧。
第一篇：關(guān)于流淚的作文
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長(zhǎng)的記錄。我流過(guò)許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來(lái)，于是，我偷偷溜上樓，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽走了上來(lái)，爸爸見(jiàn)我這幅模樣，臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你作業(yè)完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了：“作業(yè)沒(méi)完成就看電視，像什么話！學(xué)習(xí)跟不上，你很開(kāi)心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加，但我犯了錯(cuò)，還死性不改，父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風(fēng)雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然我很懼怕，但聽(tīng)到父親的厲聲呵斥，我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了：“不看就不看，哼！”我跑進(jìn)房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水涌了出來(lái)，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。
我從那天晚上開(kāi)始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說(shuō)。過(guò)了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開(kāi)房門，發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點(diǎn)衣服。”“早飯多吃點(diǎn)，不然上課沒(méi)力氣。”……這些都是父親對(duì)我的愛(ài)，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動(dòng)的淚。
其實(shí)，我心里早已不生氣，只是愛(ài)面子的我總不好意思主動(dòng)向父母道歉，我越想越難受，終于，主動(dòng)向父親道歉了。父親聽(tīng)了，露出了欣慰的微笑，而我發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。
淚水，也許是感動(dòng)的體現(xiàn)；淚水，也許是仇恨的表達(dá)……但不管怎樣，我愛(ài)父母，他們對(duì)我的愛(ài)，不止讓我流淚。淚水，它促進(jìn)了我與父母的感情。
第二篇：關(guān)于流淚的作文
好一陣刺人的寒風(fēng)，我慢慢的'走在路上，淚水時(shí)不時(shí)的在我眼里打轉(zhuǎn)。
無(wú)情的人生啊！為何我付出了那么多的努力最后換來(lái)的卻總是失敗呢？淚水早已充滿了我的眼眶，我又該怎么去面對(duì)我那艱辛的父母呢？但我強(qiáng)忍著淚水——淚水是弱者的行為。我的心好痛好痛。我恨自己的無(wú)能，恨自己的愚笨，恨自己的人生為何是那樣的不公平，為何？為何？如果我的成績(jī)一直這樣下去，我那人生的理想又該則么實(shí)現(xiàn)呢？為何我的前途這么的渺茫呢？我在那寒風(fēng)里慢慢的走著，慢慢的走著——
第二天早晨，老師將我叫了過(guò)去，我的心變得更加沉重了，但出乎我的意料，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“**，老師知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，但很多時(shí)候要強(qiáng)的性格也該歇歇，否則他可能會(huì)使你迷失自己的人生方向的相信這接二連三的打擊對(duì)你產(chǎn)生了很大的打擊，但你要記住：沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有人一生下來(lái)就是偉人，失敗與成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一顆積極向上的心態(tài)，你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的信心，揚(yáng)帆起航，頹廢只會(huì)使你成為永遠(yuǎn)的失敗者，老師也知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，你不愿父母?jìng)模墒歉菜y收不是嗎？一切已成定局傷心豈不是多余學(xué)會(huì)去總結(jié)自己的不足，再加上堅(jiān)持不懈的努力，相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。”我的淚水又在眼里打轉(zhuǎn)。老師又接著說(shuō)：“哭吧！哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇氣，哭盡你心中所有的不平吧！然后做個(gè)始終快樂(lè)的孩子”我的淚再也忍不住了，嘩嘩直流。原來(lái)原來(lái)，我一直都做錯(cuò)了，淚水不是弱者的行為，強(qiáng)者的淚往往流的更多，多一次流淚強(qiáng)者就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)——哭原來(lái)是這么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋潤(rùn)過(guò)一樣，覺(jué)得人生一片光明。
親愛(ài)的朋友，不管你是開(kāi)心還是難過(guò)時(shí)都放聲大哭吧！淚水是心靈的滋養(yǎng)劑他能讓原本黑暗的世界變得光明，他能讓原本燦爛世界變得更加燦爛，不要吝嗇你的淚水，讓淚水帶著你在摸爬滾打的人上路上前行吧！
呼呼地寒風(fēng)一個(gè)的吹來(lái)，我依舊慢慢的走著，但我的淚嘩嘩直流，沒(méi)想到我又再次失敗了，可是我卻在哭中明白了珍惜擁有，快樂(lè)每一天——我的前途一片光明那人生難得的道理。
風(fēng)中的那個(gè)眼眶充滿淚水的女孩。
第三篇：關(guān)于流淚的作文
生活中的淚水有很多種，沮喪時(shí)我們會(huì)流下傷心的眼淚，被人誤解時(shí)我們會(huì)流下委屈的眼淚；受人稱贊時(shí)我們會(huì)流下開(kāi)心的眼淚；努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)我們會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。
在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中，我相信大家跟我一樣，一定見(jiàn)證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊，他一人拿下了兩金一銀的好成績(jī)。不僅為我們中國(guó)爭(zhēng)光，還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害，其實(shí)他也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻，他不停的拍打水，激動(dòng)的大叫，然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水，我想那時(shí)的淚水對(duì)他來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)。可想而知，在這短短的幾分鐘的背后，需要的是多少的努力和堅(jiān)持，正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比，我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣，不斷的流淚，不斷的成長(zhǎng)。一二年級(jí)時(shí)，我十分調(diào)皮，做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍，還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評(píng)，也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級(jí)時(shí)，有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán)，可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎！誰(shuí)知恰巧被老師撞個(gè)正著，狠狠的批評(píng)了我，這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過(guò)去，隨著一次次的淚水，我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長(zhǎng)上升到班長(zhǎng)的崗位。而這個(gè)班長(zhǎng)的位置，也給我?guī)?lái)了不少的壓力，我深知自己的成績(jī)不是很好，但只要人家說(shuō)一句不中聽(tīng)的話我就出口傷人，甚至是還出手打人。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，四年級(jí)到時(shí)候真的是惹是生非啊，經(jīng)常會(huì)濫用班長(zhǎng)之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)中，正是他們的加油打氣，我在不斷的摔倒又站起來(lái)中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以，我一直沒(méi)有放棄，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和克服一切困難的決心，也取得了些不錯(cuò)的成績(jī)。
我像是一棵柔嫩的小樹(shù)苗，要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈，讓更多的人看到我勝利的淚水。
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