歡迎來(lái)到“東拉西扯“電視臺(tái)，這里是為本人15周歲生日特別策劃的“自我批判”欄目。承蒙“東拉西扯”電視臺(tái)的邀請(qǐng)?zhí)貏e策劃此次欄目。這是對(duì)本人歷史作文的一次深層揭露，也是第一次對(duì)自己的一次批判，希望自己和觀眾們都能從中得以反思，有點(diǎn)感想。廢話就不多說(shuō)了――這次批判的作文話題――“我”。

　　“我”這個(gè)話題可以說(shuō)是從小陪我到“老”，從小學(xué)到現(xiàn)在的作文，該話題已重復(fù)寫(xiě)過(guò)（N+1）遍，多的沒(méi)法說(shuō)，只得摘其經(jīng)典，客觀分析側(cè)面反映“我”和我的作文怎么長(zhǎng)大。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)的文――“我有一個(gè)嘴巴兩個(gè)眼睛，兩個(gè)耳朵一個(gè)鼻子，還有兩個(gè)手和兩個(gè)腳……我很黑，但是我很帥。不喜歡說(shuō)話……”

　　自我批判：

　　呃……先別的不說(shuō)，此片段可謂經(jīng)典中的經(jīng)典，舉世無(wú)雙啊！光量詞來(lái)看，那是相當(dāng)?shù)挠蟹至浚〔桓覔?dān)保本人繼續(xù)照此“個(gè)個(gè)”發(fā)展下去，哪天會(huì)奔到上帝面前說(shuō)：我家有三個(gè)豬！通過(guò)前半節(jié)的說(shuō)法（算不得肖像描寫(xiě)）我們不難得知，此人五官俱全，至于是否端正就有待繼續(xù)追究。

　　而第二句完全可以證本人的自戀顯形基因已經(jīng)逐漸顯露出來(lái)，可能會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)有著巨大的副作用，導(dǎo)致驕傲自滿停滯不前。在此特地提醒各位家長(zhǎng)，如果您的孩子有此傾向一定要重視并好好觀察，切勿順其自然。

　　最后幾個(gè)字言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)潔有力地把本人沉默寡言、憂郁悲哀的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，從這方面看，還是有優(yōu)點(diǎn)可取的，至少可以承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)，而且直接導(dǎo)致每學(xué)期的評(píng)語(yǔ)總有一句“該生性情極其冷漠，有輕微的抑郁癥”之類的話。（對(duì)此，本人持沉默態(tài)度）雖然這篇作文得的是“下”，但為了孩子的健康成長(zhǎng)，還是要拍兩下手以示鼓勵(lì)。

　　如此白癡的作文實(shí)在不能再分析下去，搞不好自尊心強(qiáng)的孩子會(huì)自卑到去撞墻……那這個(gè)時(shí)期就稱做“白癡時(shí)代”吧。進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)――

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)的文――“我助人為樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，心地善良。上次中午放學(xué)回家，見(jiàn)樓上的李奶奶提著買回的蔬菜，走得很吃力，我就幫她提上了5樓。李奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子。”