天地玄黃，滄海桑田，人類歷史好比一個碩大無比的萬花筒。色彩斑斕。千變萬化，隱藏著無數的謎面和謎底，種種不同人生相互碰撞產生的大悲喜劇。民族如何興起發展繁榮衰落的傳奇；宮廷兵戎相見，掀起一幕幕血腥戰爭的曲折經歷，這一系列的謎團，令我困惑、矛盾，觸動了我的心弦。激起了我的好奇心，勾起我對歷史的無限憧憬，促使我關注歷史……。

　　歷史離我們很遠，其實又貼我們很近，生活中處處都有歷史。

　　家庭中的歷史工：每當爺爺奶奶講述他們的往事，家鄉的往事，拿出他們那些經過時間的磨擦微微泛黃的老照片……這一連串的事向我敞開的是一個全然不知的世界，因為陌生，好奇心催促我不斷地纏著大人追問，這為什么那為什么？大人們也樂呵著跟我娓娓道來，我便小鳥依人般在大人的懷里，聆聽歷史的.聲音，幻想過去歷史的場面，感受歷史的興味。

　　學習中的歷史：每當黃老師為我們闡述中國歷史時，我總會聚精會神，津津有味的聽著，歷史的傳奇故事加上黃老師妙語連珠，詼諧幽默的語言，常常聽得我是樂陶陶，因此我對歷史濃厚的興起遞進了一層，結合歷史書學習更是頗有一番情趣，道道迤邐的故事情節，撩人情懷，扣人心弦，令我心旌蕩漾，迤邐得迤邐，連綿復連綿，細細品讀，裸其奧秘隱其精髓，關注歷史讓我成為了饑餓的讀者。

　　電視中的歷史：每當《百家講壇》，《隋唐英雄傳》《三國演義》之類的歷史性節目播放時，都會倍受我的寵愛，倍受我的關注，我如同饕餮之徒，一覽而盡，從中去領悟真諦，感受世態炎涼，體驗探求知識的迫切之情，在這些富有戲劇性的歷史故事背后，確實蘊藏著豐富的生活經驗和思想資源，歷史讓我了解了隋朝第二代皇帝煬帝楊廣，暴君，為人驕奢淫逸，濫用民力，《日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里》這讓我感悟到曹操遠大的抱負與寬大的胸懷。《三國演義》中曹操曰《寧教我負天下，休教我天下人負我》我領悟到處世哲學。李世民的《君，舟也；人水也；水能載舟亦能覆舟’。讓我領受到君民關系的重要性……

　　中國史學的始祖司馬遷就告訴人們：歷史能打通古今的變化，能明瞭人在天地之間施展身手的奧秘，歷史拉近了古今的距離，中外的距離，將人類千年萬年的經歷濃縮到方寸之間，歷史這座文學瑰麗的城堡，等待著我去摸索，等等著我去關注，等待著我去進軍。

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