來到校門口，這可能是為了開啟一天緊張的學習生活，也可能是結束了一天的辛苦學習，換得難得的閑暇。在這樣一個特殊的地方，自然有許多新奇有趣的事情發(fā)生。

　　早晨的校門口冷冷清清的，只有幾位老師站在那里進行學校的常規(guī)檢查，是否佩戴胸牌是檢查的重點。下午放學是校門口最熱鬧的時候。學習了一天，出門擠到擺攤的人群里，吃點小吃，喝點飲料，圍著書攤看看，坐在街旁聊聊，有種說不出的味道。這里沒有老師，沒有課本，沒有課堂。但是這時校門口會有很多發(fā)傳單和小廣告的人員聚集，印刷品上一秒剛被發(fā)給同學們，下一秒就會被扔在地上。以前我也會這么做，而有一次我看見了有一位上了年紀的清潔工人一直拿著掃帚跟在同學們后面掃著地上的紙，心里覺得很愧疚，也就不再隨地亂扔紙屑了。在校外，總能看見賣書的，賣書的老板是個極富創(chuàng)意的老年男子，每天放學時，他都會準時地推著車緩緩行來。他的書攤上什么書都有，有個性的是每種書都只進一本，而且只進自己喜歡看的。每天他來到校門口后第一件事就是找一個寬敞的位置------以至于買書的人每天都得費點工夫才能在人堆里找到他。沒辦法，人家說明了是“流動”的，自然具有流動性。然后，他席地而坐，拿起一本書就慢慢的讀了起來，天黑他就走人，說白了，他不管推薦，只管收錢。我們可以隨意翻閱他的.書，所以，有些人看中了他的哪本書，干脆一放學就來看而不買，但他毫不在乎，這也成了我們敬重他的原因。

　　在學校旁，總有幾個做蛋餅的，每次一放學，總能聞到那蛋餅的香味，使人情不自禁的去做蛋餅吃。

　　每天，我都會在放學后來到這里，買點零食，聽著小販的吆喝聲，緩緩走到書攤前，翻上一兩頁喜愛的小說，和老板談談文學創(chuàng)作。肚子餓了，找個小攤子，點幾份水餃，看著來往的人群，心里騰起幾絲暖意。

　　在喧鬧的街市中，能有這樣一塊心靈棲息的地方，全得益于校門口這個良好的地理位置。

　　門口的事情是那樣的多姿多彩，我所感受到的只是其中一小部分。我們如果善于觀察，認真思考，身邊的小事也能給我們帶來不少樂趣呢！

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