作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家整理的“我的未來我做主優秀作文800字”，希望大家喜歡！
我的未來我做主優秀作文800字篇1
生命是一朵常開不敗的花，每個人都能綻放出自己別樣的精彩。要想讓自己那朵花綻放得最美，就必須將命運牢牢地握在自己手中。
將命運握在自己手中，是理性的去思考人生，是不讓別人操縱自己的人生。他，是飄逸灑脫的謫仙人；他，是放蕩不羈的詩仙“酒鬼”；他，就是從盛唐走來的李白。他有著“直掛云帆濟滄海”的豪情，也有著“人生得意須盡歡”的浪漫。“力士脫靴”“貴妃研磨”盡顯他的隨性。他將命運握在自己手中，不容富貴榮華操縱，他盡情地享受著盛唐的山水。他把名利置之度外，在字里行間抒發自己的情感。他將命運握在自己手中，讓自己活的精彩。他將命運把握在自己手中，用自己的方式為我們留下不朽詩篇。
有的人喜歡在別人的安排下生活，認為別人安排好的東西可以讓自己一帆風順。可是別人安排的東西真的好嗎？當你什么事都依賴別人，久而久之，你就會有一種束縛感，而當你想要開創一片自己的新天地時，你會發現，自己根本沒有能力去做自己想做的事，因為你已經習慣了別人的安排，習慣了一帆風順。
未來是自己的，想要得到自己想要的生活，就必須將命運握在自己手中，克服上天安排的困難。滑雪這項極限運動連很多正常人都無法完成，可是失去脾腎，失去雙腳的艾米珀迪卻做到了，并且還獲得了三次冠軍。艾米珀迪在19時因為感染病失去了雙腳，同時左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。命運對她真的很不公平，可她并沒有向命運低頭，她憑借著自己頑強的毅力重新站了起來，完成了連續三次奪得世界滑雪錦標賽冠軍等不可思議的成就。艾米珀迪將命運我在自己手中，克服上天給她安排的重重困難，她無疑是成功的。
當我們沉溺在父母的寵愛中時，有沒有想過自己的未來是由誰做主，是任由父母安排，還是憑借自己的力量闖出一番天地。我想，作為90后的我們應該將命運握在自己手中，創造出一片屬于自己的輝煌。
學會將命運握在自己手中，自己的青春自己做主。想想自己要的是什么，該怎樣達到自己的目標。將命運握在自己手中，不容他人操縱；將命運握在自己手中，克服上天給我們安排的重重困難。趁著年輕，我們應好好把握自己的命運。
我們的青春，由我們自己做主，我們要將命運把握在自己手中讓自己的那朵生命之花來得美麗絢爛！
我的未來我做主優秀作文800字篇2
很多時候我都會懷疑為了未來這么拼死拼活是否值得，我開始質疑我命由我不由天這句話的真實性。這是怎樣的一句話，未來沒有我們想象中得美好，我看不到未來。
我們要被現在這個世界送去哪個未來？我到底要去那未來做些什么？
我們的人生有太多的抉擇和放棄，是誰成就了我們，最后我們又會被誰毀滅？這些所謂的抉擇和放棄，為何還是握在我們的手中？
沒有人會幫我們安排未來。所以自己的未來還需自己做主。
就算再多的寂寞，也只能自己一個人承受，就算再多的委屈，還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽，只是因為一個理由，自己的未來是一個人走下去的。
曾經看著路燈發呆過，當自己失去方向的時候就感到了無所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子，就在那么一瞬間我以為自己看到了終極，愣愣地看著這可能出現的未來，我不止一次地祈求過，可是當碰到那層隔膜的時候，水紋蕩漾開去，我才猛然醒悟，鏡花水月，這未來正如鏡花水月。明明很遙遠，可是卻還是站得很近，還是真實存在的。
等待著我的從來只有未來。
小時候并不擔心自己的未來會怎樣，因為總是傻傻的想著有父母在就好了。可以毫不在意的去玩耍，可以毫不在乎的去放縱自己。毀了我的，正是自己。我不聰明，不勤奮，不在乎，不漂亮。淹在人海里便可消失的人，也想要有一個美麗的未來。
我或許會扭曲成一個丑惡的人，或許在未來的某一天會投入光明，一切都在我的一念之間，選擇光明和丑惡，無論那一條，都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過去的未來，現在的我又是未來的我的過去，不知道數年后的我想起今日，是唾棄還是悔恨多一些？至始至終，就算是再卑鄙拙劣，卻還是這樣的走過來？我還沒有放棄。
我無法決定我的明天，可是我卻可以用現在的這雙手來塑造的我的今天，主宰我的未來。
我的未來，我做主！
也許便是因為這一句自以為是的變成了現在這個模樣吧。我的未來我做主！我想讓這鏡花水月變成真正的`真實。我想撈到這真正的月亮，讓所有人看到！就算是希望不同，所處的環境不同，就算是思想不同，但是我還是想要主宰自己的未來。
也許是為了變強，其實還是什么都不為。我只是想要證明自己，我只是想要讓所有人看到我并非一無是處。
我的未來，我做主！從證明自己開始。
我的未來我做主優秀作文800字篇3
今天的語文課上，我們學習的文章是《只有一個地球》，在語文老師分享的資料和圖片中，我知道了——地球，是人類賴以生存的唯一家園，地球她就像一個慈祥的母親，向我們慷慨的提供著我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等，地球她無私地哺育我們成長，卻屢屢遭到人類的侵害，人們濫采濫伐，人們浪費資源，人們損壞環境，人類給地球帶來的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里，我不禁深深震撼，作為地球的孩子，我們都做了些什么？
我想，每一個生活在地球上的人，大概都像我一樣，期望一個美麗的世界，期望一份健康的生活，期望一個幸福的未來，那么，把希望寄托在誰的身上呢？當然是自己的身上，我覺得從我做起，人人有責，那才是真理。來看看我是怎么做的吧——
小時候學“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的時候，我根本沒有節約和愛惜的意識，現在明白了，建設節約型社會其實就是從珍惜每一粒糧食開始的。所以學校這個學期推行餐廳“光盤靜音”活動，要求每個孩子進入餐廳以后按需取食，吃完后再添加，爭取把所有的食物吃完才離開食堂，我很努力地做到了，每一頓我都把食物吃光了才放心的離開餐廳。
爸爸工作忙，媽媽也忙，所以有時候他們覺得家里一輛車子不夠用，所以在商量著還去買一輛小轎車，方便一些。我聽說了連忙制止：一個家庭三個人，買兩輛車子，你們不覺得這太不環保了嗎？你們難道愿意成為制造空氣污染的殺手？公共交通這么發達，為什么不選擇坐公車或者的士呢？最好的還是騎自行車。看我年齡雖小卻說得頭頭是道，爸爸媽媽打消了買車的念頭。
學校要組織手抄報的比賽了，我想來想去最后決定，我這張手抄報的主題就定為“低碳環保？人人有責”。我覺得要保護我們的地球，要建設“兩型”社會，光靠我一個人的力量也不夠啊，我要把我知道的知識告訴更多人，我要讓他們和我一樣，真正把自己當做地球的主人、國家的主人，每個人都行動起來，為建設美好家園而努力。
怎么樣？我做的不錯吧！因為我深知，未來是我們自己的，未來的社會好與壞，其實是我自己做主。
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