篇一：笑著活下去

　　生活是生命的舞臺，在繽紛的舞臺上，演繹多姿的人生。我們不敢說生命是什么，但我敢說生命像什么，他是生活海洋中的朵朵浪花，是生活高山上的棵棵松柏，是生活天空中的片片白云，是生活沃土中的株株莊稼。生命的過程充滿著理想，包含著奮斗，貫穿著交往。我們在生命的歷程中，體現(xiàn)著存在的價值和延續(xù)，時間會奪去我們曾經(jīng)美麗的肉體，但我們創(chuàng)造的美麗、善良和真理，將不會隨時間的推移而湮滅。記住生命的真諦吧，那便是“不要浪費(fèi)生命去積累那些最終只會灰飛煙滅的東西，追求物質(zhì)不如花更多的精力追求理想，因?yàn)槔硐氡旧碣x予生命以意義和價值”。

　　人的生命可貴在于它形成的艱辛，也在于生命的時間屬性決定生命一維流動，不可復(fù)返，還在于人的生命具有脆弱性，所以生命彌足珍貴，沒有了生命，就沒有了一切的基礎(chǔ)，放棄生命，就放棄了存在的基礎(chǔ)。生命屬于自己，也屬于他人和社會，為他人和社會付出和做出犧牲，也是人的生命價值，而且是高度的生命價值的體現(xiàn)。我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命，我們必須對生命的敬畏成為全社會的基本態(tài)度，使對生命的珍惜成為全社會的基本倫理。要打造的生命品質(zhì)，不是追求個人某方面的突破，而是人格的全面發(fā)展；不是追求局部的成功，而是追求生命的整體豐盈；不是只追求單個的自我幸福，而是將這份幸福和成功也體現(xiàn)在對社會的價值上來。一個自主、自覺的生命，必然擁有一份不可推卸的生命責(zé)任。生命的責(zé)任是人在社會的生活和生存中對自己的生命和人類的生命所應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。

　　生命觀是生命文化與生命智慧的集中表現(xiàn)，涉及生命的價值，生命的核心理念。生命教育是貫徹生命發(fā)展全過程的終身教育，有著非常豐富的內(nèi)涵和廣闊的發(fā)展前景。科學(xué)生命觀的建立，就是要樹立起對自己和他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度，培養(yǎng)對社會及他人的愛心，在人格上獲得全面發(fā)展，更加熱愛生命，讓生命更有意義。

　　篇二：記著要笑著活下去

　　歲月漫長，編織著一幅幅多彩的畫卷。人生就如同江水奔流，會有異樣的遇境，但切記，我們要笑著面對。

　　曾經(jīng)的一次失敗或許使你從陽光少年變成沉郁寡歡者，但那是人生的一道關(guān)卡，是考驗(yàn)我們的佳期，我們不能退縮，不能只蜷伏在黑暗的角落里，當(dāng)縮頭烏龜或者逃避者，那是恥辱的.行為，我們不能讓恐懼獨(dú)占我們的心靈。記住，要微笑，請拋開心里的包袱吧！你會發(fā)現(xiàn)天原來是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，草是那樣的綠，花是那樣的艷，生活是那樣的豐滿美好。笑能驅(qū)趕一切，成為我們心中的保護(hù)神！

　　當(dāng)我們絆倒在“石頭”下時，我們要笑，因?yàn)樾δ軒椭覀兛缭绞玻划?dāng)我們感覺煩惱時，我們要笑，因?yàn)樾δ苴s走所有的惱心事；當(dāng)我們悶悶不樂時，我們要笑，因?yàn)樾δ茏屛覀兓砣恍老玻划?dāng)我們……帶著陽光般的笑容去做每一件事，我們會發(fā)現(xiàn)百倍輕松，它使我們的神經(jīng)通暢，心情開闊，是治療人生的一大辦法。

　　笑促成我們學(xué)會欣賞的心靈，使我們選擇更勝一籌的自我。我們笑著活下去，即使沒有美麗的外表，但可以選擇純潔無暇的心靈；沒有富裕的家庭，但可以選擇溫馨的親情；沒有驕人的成績，但可以選擇不懈的追求；做不成參天大樹，但可以做頑強(qiáng)的小草；做不成艷麗的玫瑰，但可以做路邊的野花。選擇，使我們依然快樂，因?yàn)樾ΑＥc之相反的是哭，它將使我們一事無成，一無所獲，只會增添痛苦。

　　在《人生如畫亦如歌》里有一句話，追求與思索，我們只求每天活得精彩，無怨無悔才是人生的真諦。因?yàn)槲覀冃θ松澜缫矔罉s和諧。

　　悠悠歲月，在漫長的人生旅途中，我們需要笑，我們應(yīng)該笑，記住：笑著活下去，我們才會更幸福！

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