我是一個(gè)貌不出眾、語不驚人的女孩。我曾經(jīng)整日為自己的容貌和體態(tài)郁郁寡歡。不愿與老師交流，不愿與伙伴們討論問題，一起玩耍，從而使我的成績也一落千丈。爸爸媽媽看出了我的心思，很著急。每天晚上回到家他們總是苦口婆心地給我講一些道理，開導(dǎo)我。我也知道要有自信，可是我還是不敢昂首挺胸地走路。

　　我們在電視、報(bào)紙和電腦上經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人的感人事件。有一天，我寫完作業(yè)后，打開了電視機(jī)。一位沒有雙肢的殘疾人吸引了我，我坐在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛地看著。這位殘疾人的名字叫卡耐基，因?yàn)樗麤]有雙腳，不能像正常人一樣行走，所以他用手當(dāng)做自己的腳爬過一段段路?？上攵諒?fù)一日、年復(fù)一年地過著怎樣的生活。他用手腕摁在地上走路是多么的痛苦，可是他卻十分堅(jiān)強(qiáng)。在我看來他異常的丑陋，看著他的身體真是令人害怕?？墒撬麉s十分自信，笑著面對每一個(gè)人。

　　有人曾問他：“你討厭自己的身體嗎?”他卻十分自信地回答：“每個(gè)人都應(yīng)該慶幸自己是世上獨(dú)一無二的。應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來，經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就你的面貌。無論是好是壞，你都應(yīng)該耕耘自己的園地;無論是好是壞，你都應(yīng)該彈起生命的琴弦?！彼袷窃趯ξ艺f一樣，在我看來，我比他慶幸多了。他自信的話語讓我明白了，每一個(gè)人都可能在體態(tài)、容貌等方面找到這樣和那樣的不足，然而這些特征是自己不能控制和決定的，能夠做的就是以積極的心態(tài)接納自己的形象。如果一個(gè)人的體貌連自己都不喜歡，又怎么談得上讓別人喜歡呢?

　　從此以后，我試著笑著去面對每一件事。同學(xué)們需要幫助時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫地幫助他們，因?yàn)槲业臒崆殚_朗、樂于幫助同學(xué)的表現(xiàn)使我的朋友越來越多。我再也不感到自卑了，由于我的心態(tài)變了，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力和目標(biāo)。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助和我的刻苦努力，每一次考試成績都在穩(wěn)步提高。

　　以后我要努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個(gè)光輝的未來。如果一個(gè)人只是長有美麗的體貌，給人只是一種美的感覺，得到別人幾句贊美的話而已，其實(shí)也說明不了什么。任何事情都是這樣，只有用自己的實(shí)力去做好每一件事，才能夠?yàn)樽约旱纳钤鎏硪环萆屎鸵粋€(gè)美妙的音符。

　　愛美之心人皆有之，人的美包括外在美和內(nèi)在美，我們要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美;更要提高自己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美的心靈，展現(xiàn)自己的內(nèi)在美。

　　我們應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己，相信有自信就會(huì)有成就，就會(huì)使自己的生活更加美好而有意義，使自己的未來更具色彩!

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