開學了,我拎著大包小包的東西返校。爸爸媽媽為我準備了好多零食,還為我買了一套新衣服。進校門時照例又碰上了幾個乞丐。

　　我們學校的門口經常有一些乞丐“出沒”,他們或老或少,或病或癱,在自己身前置一個飯盒,便大模大樣做起“生意”來。有些小孩甚至擋在出入的師生面前,一副“不給錢別想走”的無賴嘴臉。

　　今天擋在我面前的老乞丐,穿著看起來并不怎么暖和的藍色中山裝,身上掛著幾只灰白的袋子。一只手拿著杯裝的粥,也許是在賣粥的小攤上討來的,另一只手握著飯盒向前伸著,似乎只要他伸長一點,路人就會多給他一毛錢。這樣的乞丐我見得多了,我幾乎可以確定,他身底穿著保暖衣,口袋里藏著手機,是個比我闊許多的“大爺”。一位“大爺”向我這個尚“寄生”在父母身上的學生討錢,真是滑稽!

　　于是我大步流星地從他身前走過,忽略了他向前伸的臟兮兮的手,忽略了他明顯浮腫的臉,忽略了那渴求的雙眼。可是,走在校園的路上,老乞丐的手和浮腫的臉卻始終在我的腦海里揮之不去。一種莫名的罪惡感包圍著我。我哪里做錯了?我討厭這種感覺,它讓我心慌,像是做錯了什么事。

　　突然想起小時候的事。一個老乞丐討到了我家門口。我看他老態龍鐘,著實可憐,就把家里的小半袋米拿給了他。乞丐笑了:“你媽媽回家會打你的哦。”他執

　　意不肯收,我拼命地要給他。最后他嘆了嘆氣:“好孩子,好人有好報。”然后拿著那小半袋米蹣跚著走了。

　　媽媽回家做飯,一看米沒有了。我說拿去喂魚了,媽媽一怒之下給了一頓揍。但是我沒有哭,一種自豪感和正義感充滿了我的小胸膛,我有些激動,像是當了一回英雄。

　　可如今,這位小英雄哪里去了?我兜里有4塊錢零錢,它可能會在某家超市里輕易地變成零食,但那個老頭兒可能需要4塊錢買藥。

　　我毅然回頭,返回了校門口,那個老人還在。我輕輕地走到他的面前,彎下身輕輕地把4元錢放在他的飯盒里,沒有“咣當”一聲的輕蔑與傲慢。那一刻我想微笑,眼睛卻不爭氣地濕潤了。

　　點評:

　　每個人可能都會擔心自己付出愛而沒有得到應有的回報,至少我們付出了愛不會被欺騙。作者遇到乞丐時起初也是這樣想的。可是她最終喚醒了自己內心深處的良知與愛心,特別是她想到了小時候的一次“英雄壯舉”,讓她對今天的自己產生了不滿。她重新走回校門口,投下自己的愛心,也完成了一次喚醒自己的歷程。 寫記敘文,我們有時總感覺到生活中都是些雞毛蒜皮的事,不值一寫。其實不然,小事中也有閃光點,也有美,也有真情,也有真愛。把這樣一些細節抓住,然后把它放在特定的背景下,那就是一篇很好的文章。當然要把這些生活中的點滴之美突顯出來,就必須要想辦法去烘托,去設置鋪墊,去制造故事。

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