導(dǎo)語：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，今天小編跟大家分享幾篇關(guān)于關(guān)于自大的作文，希望對大家有幫助。

　　篇一：關(guān)于自大的作文

　　相傳我國著名詩人白居易，每當(dāng)做好了一首詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復(fù)修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。

　　像白居易這樣一位著名的詩人，并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。

　　相對而言，驕傲不僅使人落后，還會招致不良后果。比如自滿亡國的故事 ：

　　五代時，晉王李克用帶著對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前，李克用留給兒子李存勖3支箭，囑其復(fù)仇。李存勖不忘父親的遺志，出征時將3支箭裝入錦囊，凱旋后則祭祀在祖廟，以此激勵自己奮發(fā)圖強(qiáng)。在此強(qiáng)大的推動力下，李存勖攻城略地，滅燕破梁，又?jǐn)∑醯ぃ瑹o往不勝。“意氣之盛，可謂壯哉！”

　　可是當(dāng)后來天下已定，大功告成時，李存勖卻變得驕傲自滿起來，縱情聲色，終日與美女在一起。致使上下離心，國運(yùn)日衰，三五年后就禍端驟起，自己也被亂箭射死。

　　這個故事充分的表明：人不可驕傲，一旦驕傲，若不收拾，將會禍端驟起，不利于己。

　　綜上所述，“謙受益，滿招損。”謙虛使人取得成就，贏得別人的稱頌，而驕傲卻令人不思進(jìn)取，招致不良的后果。這充分說明，虛心是取得成就的第一步。

　　但謙虛并不等于謙卑，也不等于虛偽。在榮譽(yù)面前，謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”，就是虛偽；為了討好他人而謙虛，就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛，也不需要虛偽的謙虛，只需要真實的謙虛。

　　“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧!

　　篇二：關(guān)于自大的作文

　　生活中，總會不經(jīng)意學(xué)到很多東西，而他教給我的，是不要太把自己當(dāng)回事。

　　是，人不能太把自己當(dāng)回事。可能是過去習(xí)慣了被放在高位，我進(jìn)入初中一直都有高人一等的感覺，自認(rèn)為小學(xué)成績我可是全校的第一名，初中自然也是。可是我卻忘了人外有人，天外有天，還有比我更好的同學(xué)。不要太把自己當(dāng)回事。

　　這要從四年級開始說起，四年級，我習(xí)慣于沉默，不喜多言。為此，我們的班主任開導(dǎo)了我很多次，導(dǎo)致我見到她第一個反應(yīng)便是躲，雖然行動上是那樣吧，但是在心底還是希望能和老師親密的在一起說話的。到了四年級下學(xué)期，老師可能已經(jīng)認(rèn)為我教不成了，所以不再經(jīng)常教育我多說話，她開始關(guān)注其他的后進(jìn)生。記得有天，我在食堂值日，吃完飯后學(xué)生陸續(xù)離開，班主任還坐在那里。我本想壯著膽子和老師說一兩句話，可是，老師卻連看都不看我一眼。那時候還小，心里只有傷心，為此還難過了好久。不要太把自己當(dāng)回事。或許那個老師曾經(jīng)是一心想著要改變我，可是因為我太把自己當(dāng)回事，以為老師下一次還會教育我，浪費(fèi)了次次機(jī)會，使得老師對我無比失望吧。我太把自己當(dāng)回事了。

　　初一看透世事的我仍舊不愛說話，這回開導(dǎo)我的變成了我們的英語老師，她的笑容很暖，可是，我讓她失望了。我再次太把自己當(dāng)回事，以為她會一直遷就我的。我錯了，這是初中，老師對我進(jìn)行過兩次短暫的談話，而我卻是連聽都沒聽進(jìn)去，背書的時候，我清楚地從她眼里看到失望。從那時候我就明白，我太看得起我自己了。憑什么所有人都要圍著我轉(zhuǎn)，地球少了一個我又不會不轉(zhuǎn)，我算什么東西?

　　再一次聽到這話，是昨天。我和一個女生吵架了，吵得很兇，她把我的東西都扔到了床底下，當(dāng)時我很生氣，真想扇她一耳光，但因為我不愛說話，舍友們不會偏袒我，所以我獨自罵了幾句便走了。一會兒肚子疼回來上廁所，那個討厭的女生剛好在廁所里，而且正在沖水。可能是因為我對她的怒氣吧，我一腳蹬開門，她站著開始罵我，“你他娘算個什么東西，敢踢開老娘的門。有媽養(yǎng)沒媽教!別太把自己當(dāng)回事!”我當(dāng)時再也控制不住了，上去就給了她一巴掌。我說過的，我脾氣不好，有時候一個動作就會惹惱我。

　　別太把自己當(dāng)回事，因為不一定所有人都把你當(dāng)回事。