每天的七八節課都是我們這批七年級初中生練操的時間，“練操”，不知是誰告訴我們的班主任，這不，一做完眼操，老師就將我們“轟”了出去。

　　九月，本應是秋風瑟瑟，秋高氣爽，像一位恬靜的小姑娘一般?？商旃蛔髅溃彩前涯腔鹄崩钡奶栚s來了上班。仰頭一望，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

　　我情不自禁地將手抬起，就是為了要躲避那炎熱的太陽。我無耐地站好了，心里想著：這是什么老師啊？不就是練操嗎？選個好的時間練不好嗎？唉……可有什么辦法呢！聽見“練操”兩個字，我馬上從虛幻中被拉到了現實?！皽蕚浜谩?，“一二三四五……”伴隨著優美的口令，我們伸出手，和著領操員的動作，整整齊齊的做起來。有些同學練的不是很好，可能是他們心不在焉吧！

　　復習完昨天學習的動作以后，就要學習今天的新內容啦！此時，一位領操員不緊不慢的走過來登上了領操臺。她頭戴一頂小白帽，穿著一套休閑裝，用非常標準的普通話說：“今天我們來學習下一節，‘體測運動’，首先，將雙手至平抬起，貼在耳旁，雙手交叉直立

　　……來，隨我做一遍?！蓖瑢W們都將雙手抬平，按照老師的步驟來進行，再將左腳向左側邁出一步，左手平放在頭后，右手直立，身體向左側傾斜……“好，我們隨著樂曲做一遍”，老師走下領操臺，這是操場上鴉雀無聲，美麗動聽的聲音響起：第三套中學生廣播體操現在開始，預備節，一二三四五六……由于同學們的動作幅度太大，操場上揚起了灰沙，像是為正在跳舞的同學們喝彩。我有些地方做得不太好，因此，看見老師時，總覺得很尷尬。看一看同學們，有些同學的舞姿很優美，動作也很到位，也有一些同學，沒有用心，可能是天氣的緣故吧！

　　在炎熱的太陽下練操，可能是很辛苦，但是在這苦與累中我也嘗到了甜頭：不僅身體上得到了鍛煉，而且也增強了我的意志力。這真是一次難忘的練操之旅??！