“丁零零——”隨著下課鈴聲的響起，同學們夢寐以求的大課間活動開始了。同學們像出籠的小鳥似的飛出教室，排著秩序井然的隊伍，在老師的帶領下來到校門口的活動區域。

　　活動區域人山人海。只見五（1）班的同學在立定跳遠，看，他們每跳一次的步伐是那么的堅定，那么的有力；五（2）班的同學在玩“青蛙跳”的游戲，看，他們多像一只小青蛙呀；五(3)班的同學在玩“老鷹捉小雞”的游戲，看著他們那燦爛的笑容，我也不禁想來大顯身手；五（5）班的同學在玩“接力跑”的游戲，看，他們似風一般的速度奔跑在風中。這時，活動區域成了同學們歡樂的海洋。

　　我們班的同學更是生龍活虎！今天，我們玩的是跳長繩。我們派了兩個同學去甩繩，其余的同學跳繩。老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊，兩隊比賽，看哪隊總數加起來多哪隊贏。就這樣，一場男生與女生之間的較量拉開了帷幕。

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了。只見我隊的吳子妍像一只身姿輕盈的小鳥似的沖了進去，“一個，兩個，三個……”同學們大聲地數著。終于，吳子妍堅持不住了，才依依不舍地跳了出去，這時，她已經氣喘吁吁了。快到我了，我緊張極了，手心里捏了一把汗。到我了，我像脫韁的野馬似的沖了進去。“一個，兩個”我心里默數著。突然，我一不小心被繩子絆倒，立即摔了個“狗啃泥”。同學們立即哄堂大笑。在同學們的笑聲中，我灰溜溜地爬起來走到隊伍的最后端。這時，一個同學竊竊私語道：“原來張傳露不會跳繩呀！”聽了那個同學的話，我恨得牙根發癢，心里發狠：“叫你嘲笑我，咱們騎驢看唱本兒——走著瞧！”這局因為我拖后腿，男生隊贏了，男生們高喊道：“耶！”

　　第二局開始了，我在同學們的嘲笑聲中開始了第二次嘗試。這時，我隊的運動健將——李貴信上場了你別看她身材瘦小可跳繩對她來說只是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見她像一匹奔馳的駿馬似的飛奔進去。那繩子好像見到了主人似的在李貴信的腳底滑過她跳得是那樣堅定那樣有力那樣輕盈。“一個兩個”同學們異口同聲地數道。大約過了2分鐘李貴信已經跳了70多個了但她還是沒有停下來甩繩的同學手都甩酸了最后她在同學們的催促下離開了繩。輪到我上場了我心里像十五個吊桶打水——七上八下，心想：我如果這次再跳不好那同學們可就又哈哈大笑可我轉念又想:不管了豁出去了。我吸取了上次的經驗。這次我跳了好幾個。

　　“丁零零——”悅耳的音樂聲響起了同學們意猶未盡地離開了活動區域但同學們爽朗的笑聲卻留在了活動區域的上空。大課間活動不僅豐富了我的課余生活還培養了我的興趣愛好。