善待地球就是善待自己。是啊，地球就像母親一樣無私地養(yǎng)育著人類、孕育著萬物。地球是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交錯(cuò)。

　　可是，這么美麗的地球卻遭受著破壞：百分之五十的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染；百分之二十五的哺乳動(dòng)物、百分之十二的鳥類瀕臨滅絕；百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重退化；百分之三十三點(diǎn)三的土地面臨沙漠化，還有大面積的森林由于人類的砍伐被破壞。地球已經(jīng)遭受到破壞，如果人類再不善待地球、保護(hù)資源的話，地球總有一天會(huì)枯竭，迎接人類的終將是滅亡。可是，又有多少人意識(shí)到呢？

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，上完課的我來到洗手池準(zhǔn)備吃午飯。其他同學(xué)也陸續(xù)地來洗手，當(dāng)我正想去吃飯的時(shí)候，有兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)來到了洗手池。他們隨意地把水龍頭擰到最大，沖了一下。原以為他們就要走了，沒想到他們竟然打起了水仗。兩個(gè)人接著從水龍頭“嘩嘩”流出來的水甩到對(duì)方身上，自來水在他們手中潑灑著，落到了臉上、身上、鞋上。看到這一幕，我心想：怎么可以這么浪費(fèi)呢？水是生命之源，沒有了水人類就無法生存。水資源本來就缺乏，不能就這樣浪費(fèi)！當(dāng)我這想去阻止時(shí)，又想：算了不要多管閑事了。他們那么高大，萬一生氣了欺負(fù)我就不好了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)看上去7、8歲的低年級(jí)小弟弟走來。他大聲地叫住他們，說：“大哥哥，你們不可以這樣做，老師經(jīng)常教育我們：節(jié)約用水，人人有責(zé)。”說著，他指向了公益廣告牌：“你們看：如果不珍惜水，最后一滴水將是我們的眼淚。”那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生聽了后，慚愧地跑了。

　　可水龍頭還是開著的，小弟弟趕緊跑過去，踮起腳，把水龍頭擰得緊緊的。看到這里，我心想：連低年級(jí)小弟弟都可以做到讓別人珍惜資源，善待地球，為什么我不可以？地球是人類的母親，人類有責(zé)任善待地球。所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家記住：善待地球，人人有責(zé)！