在歡樂的班級(jí)里，每個(gè)人都是一顆特別的星，閃爍著自己的幸福和集體的歡樂，只因友誼常在，青春無限。

　　“如果天黑之前來得及我要忘了你的眼睛，窮極一生做不完一場(chǎng)夢(mèng)”聽！甘俊又在秀他的歌喉了。如你所聽，他就是我們班名副其實(shí)的音樂家。最開始見到他的時(shí)候，無非是一副白癡加上二貨樣。因?yàn)橛X得很普通，所以并沒有特別留意。但，在每次音樂課上，最“自信”的是他；唱得最大聲的是；最敢毛遂自薦的也是他。他愛唱歌就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。這種把自己當(dāng)成世界的行為使得甘俊毫無懸疑地成為了九班的“音樂家”。

　　一件白襯衫，一條牛仔褲，再配上一副眼鏡，這讓他本來開朗的小伙又帶了些許文人氣質(zhì)。這個(gè)人之所以能成為九班的“數(shù)學(xué)家”，不是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)是我們班第一（然而離第一也不遠(yuǎn)了），而是因?yàn)樗跀?shù)學(xué)方面有著別人沒有的東西。劉禹錫在《陋室銘》曾經(jīng)寫道“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”而對(duì)于他說應(yīng)該是“無焦躁之亂心，無埋怨之亂緒”。這位數(shù)學(xué)家就是楊澤宏。楊澤宏有很多優(yōu)點(diǎn)，陽光，愛笑，重情義這都是他的寫照，而我認(rèn)為他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。依稀記得那天他在寢室拿著數(shù)學(xué)作業(yè)去上廁所的場(chǎng)景，還自言自語道：“做不出這道題，我就不出來了。”

　　至于其他的六大家“繪畫家——陳淑冰，記憶家——徐慧，美食家——田路路，神經(jīng)家——?jiǎng)⒂铈迹\(yùn)動(dòng)家——田洪海，幻想家——陳楊”我就不一一說了。而至于為什么要重點(diǎn)寫音樂家和數(shù)學(xué)家，是因?yàn)槲艺J(rèn)為他們更能體現(xiàn)九班的核心“凡事比別人多一點(diǎn)”。多一點(diǎn)執(zhí)著，多一點(diǎn)勇氣，再多一點(diǎn)掌聲！

　　因有八大家，九班才更有人性。比起那些學(xué)習(xí)氛圍太重的班級(jí)，或許我們更能接受這種勞逸結(jié)合的班級(jí)。也罷，八大家，不變的八大家。