【精品】優(yōu)秀小學(xué)作文700字合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇1

　　我的爸爸我的爸爸是一位處處嚴(yán)格要求的人，在濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的眼晴。他平時(shí)見到人很愛笑，一笑起來，眼睛就瞇成了一道細(xì)縫。可是有時(shí)候發(fā)起怒來，卻叫人害怕的后退三尺。也許是曾經(jīng)當(dāng)過軍人的原因，平時(shí)爸爸對我總是會(huì)實(shí)施部隊(duì)化的管理教育，處處對我嚴(yán)格要求。他經(jīng)常會(huì)說：男子漢，頂天立地，不能為一點(diǎn)小事就彎腰屈服，更不能輕易地流眼淚。平時(shí)做事情也要認(rèn)真對待，只有認(rèn)真，才能把事情做好，否則一事無成。這些我都牢記在心。當(dāng)然，他也是這么要求自己的。

　　記得有一次外面下了很大的雨，爸爸帶我洗完澡后給我講了一個(gè)很動(dòng)聽的故事，隨后就讓我趕快睡覺。可就在這時(shí)。 爸爸的手機(jī)響了, 聽著好像是他們單位的電話。 接完電話后 , 只見爸爸對媽媽說: “由于前方機(jī)場雷雨導(dǎo)致飛機(jī)無法正常運(yùn)行, 使得旅客滯留在南京機(jī)場,所以我要過去調(diào)解。” 媽媽聽后很無耐地點(diǎn)點(diǎn)頭, 因?yàn)樗腊职质且粋€(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。 可是,這么晚, 外面又下大雨, 從家趕到機(jī)場需要一個(gè)很漫長的路程, 這不免又讓我和媽媽有些擔(dān)心。 不過, 我還是從心底里佩服我的爸爸。 我真想對他說：老爸，您真是好樣的! `記得從我記事起, 爸爸在我面前就沒有流過一滴眼淚，可就在那一次, 他流淚了, 而且很傷心。 那天晚上，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有認(rèn)真完成, 不但書寫馬虎, 而且錯(cuò)誤很多，所以他看后, 惱羞成怒，并且狠狠訓(xùn)斥了我一頓。 也許是害怕, 我被他訓(xùn)哭了，可是他一點(diǎn)都不理會(huì)，繼續(xù)講解他的大道理，情急之下還對我動(dòng)了手。這時(shí)媽媽忍不住了，沖出來和爸爸理論了一番，說小孩知道錯(cuò)就行了，可是爸爸卻說：“這次如果不給他一次深刻的教訓(xùn)，以后養(yǎng)成習(xí)慣想改都難。”就這樣，你一句我一句爭吵了很久，最后居然還當(dāng)著我的面動(dòng)起手來，不過爸爸始終都是深愛著媽媽的，據(jù)我所知，十幾年來，爸爸從未舍得對媽媽動(dòng)過手，所以挨打的自然就是他了。事后，爸爸帶我洗腳，突然一滴滴珍珠般的眼淚流進(jìn)了腳盆，我愣住了，不知該說什么好。

　　這時(shí)爸爸用一種很期盼的眼神對我說：“兒子，爸爸不奢求別的，只希望你長大后能自食其力，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人！所以從今以后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，知道嗎？”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，也許就在那一刻，我意識(shí)到再也不能讓爸爸為我傷心流淚了。這就是我的爸爸，一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我嚴(yán)格要求，對人友好親切的人。我愛我的爸爸！

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇2

　　長圓臉，寬額角，理個(gè)小平頭，兩個(gè)大耳朵神氣地隔“山”相對，一雙大眼睛閃爍著自信和智慧的光芒，長長的睫毛微微有些上翹，不高不矮的鼻子下面是兩片紅紅的嘴唇，一咧開，露出兩個(gè)大門牙，因?yàn)樗鼈兲t讓，中間還留著條小道。這一切，勾畫出了我的自畫像，你對我有了初步認(rèn)識(shí)了吧。對了，還沒向你通報(bào)我的名字呢。本人姓王名佑升，就是指學(xué)習(xí)成績“又”提升了的意思，你看，我的名字有多妙！我屬鼠，射手座，今年十歲，上小學(xué)五年級。我有點(diǎn)與眾不同，是個(gè)“左撇子”。除了寫字被糾正過來用右手外，吃飯、畫畫、打球，我都喜歡用左手。這在別人看來，我似乎就成了“異類”。有一回，家里來了個(gè)鄉(xiāng)下的親戚。吃飯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我這一顯著的“毛病”，覺得不好看，十分堅(jiān)決地要求我“一定”要“改正”過來。我心里直納悶：“左撇子”又怎么啦？我又不犯法，我防礙誰啦？人干嘛要都一個(gè)樣呢，就不能有點(diǎn)兒個(gè)性？好在媽媽支持我，說多用左手可以“開發(fā)右腦”，人可以變聰明些。此話可不假，聽媽媽說，我一歲多時(shí)，就能認(rèn)得字母“B”，而且還可以區(qū)分“B”和“8”。我四歲時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多漢字，能夠獨(dú)立閱讀了。好漢不提當(dāng)年勇，也掀掀我的丑吧。媽媽說我是個(gè)“粗心大王”。說到粗心，我可真慚愧。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我滿以為能得100分，可是公布成績時(shí)，卻只得了94分。我的答案是全對了，可是在解答一道應(yīng)用題時(shí)，竟然把等號寫成了除號。結(jié)果，白白丟了6分。嗨！我真是連腸子都悔青了。我發(fā)誓要改掉這毛病，可是，類似的錯(cuò)誤還是時(shí)有發(fā)生。媽媽痛恨找不到治我粗心病的“秘方”，只能“恨鐵不成鋼”。我的興趣很廣泛。畫畫、溜旱冰、球類運(yùn)動(dòng)，我都喜歡，但最愛的是看書。我能一打完球回來，一坐到書桌前，立馬轉(zhuǎn)換角色成為一只“書蟲”。鉆進(jìn)書里就啃得津津有味，如醉如癡。有時(shí)在吃飯時(shí)，我也會(huì)開個(gè)小差，離開餐桌，偷偷地看起書來。為此，媽媽沒少用“女高音”跟我對話DD“再看！再看！我燒掉你的書！”因?yàn)槲铱吹臅嗦铮R(shí)面就廣了。

　　所以在學(xué)校五六年級共同舉行的“大語文”考試中，我連續(xù)三次獲得第一。我?guī)缀醭闪送瑢W(xué)們心目中的“英雄”。其實(shí)，我不是個(gè)“書呆子”，我性格開朗，喜歡交朋友。不知你看了我的自畫像，是不是也喜歡和我交朋友呢？

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇3

　　今天下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到河邊去給小鳥們安家。一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師，走進(jìn)

　　了竹林里。

　　“大家還記得這兒嗎？”老師問道。“當(dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥。”“是啊，那時(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長高了一截吧？”??同學(xué)們爭先恐后地回答著老師。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。

　　我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對著我們說：“小朋友，介紹一下你們的鳥窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩，吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò)，請介紹一下吧！”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰？對了，就是本人—錢元周。我拿起鳥窩，靦腆地說道：“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥窩掛在樹上，吸引鳥兒，鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹捉蟲；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過了。”說完，我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。

　　看著手上裝了鳥窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來，并且表揚(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。

　　時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。

　　再見了，竹林，再見了，鳥窩！

　　親愛的小河，再見！