【必備】小學(xué)學(xué)作文700字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
今天,我準(zhǔn)備種洋蔥頭,于是我精挑細(xì)選,選了一個白白胖胖的“小寶寶”把他放置于水中。
過了幾天,我競忘記了洋蔥頭,跑向陽臺看個究竟,洋蔥頭橫了個身,長出了嫩綠的細(xì)芽,奇怪的是,盡管 洋蔥頭橫放著。但芽卻“擰著脖子”向上長的。
我感到十分驚詫,心里 萌發(fā)了一個念頭:難到洋蔥頭會自我翻身?難到它不會向下長嗎?帶著這種種問題,我達(dá)開百度,輸入“ 洋蔥頭的生長”等關(guān)鍵詞。答案很快出來了。
原來呀,不只是原來呀,不只是洋蔥頭,任何一種存活的植物,橫放一定時間之后,就可以看到莖芽向上彎曲,而根須向下彎曲生長的現(xiàn)象,這就是植物“向重力性”的表現(xiàn)。向重力性是植物在地球重力影響下,保持一定方向生長的反應(yīng):根須順著重力方向向下生長,這是正向重力性;莖芽背離重力方向向上升長,這是負(fù)向重力性。
通過查閱資料,我還了解到,植物除了向重力性,還有一種“向光性”的特性。如果把植物的根芽包裹起來,在除了向上的其它方向上留出一定的孔隙,讓一部分光線可以由此進(jìn)入。你會發(fā)現(xiàn),一段時間過后,植物的莖芽會順著你設(shè)計(jì)的通道,尋著光線進(jìn)入的方向“蜿蜒”生長。所以,利用植物的向光性,我們可以改變植物的生長方向,但這只是暫時的,因?yàn)榍o芽一旦伸出洞外,它又會“舊態(tài)復(fù)萌”,轉(zhuǎn)身向上生長,任何一種存活的植物,橫放一定時間之后,就可以看到莖芽向上彎曲,而根須向下彎曲生長的現(xiàn)象,這就是植物“向重力性”的表現(xiàn)。向重力性是植物在地球重力影響下,保持一定方向生長的反應(yīng):根須順著重力方向向下生長,這是正向重力性;莖芽背離重力方向向上生長,這是負(fù)向重力性。
通過查閱資料,我還了解到,植物除了向重力性,還有一種“向光性”的特性。如果把植物的根芽包裹起來,在除了向上的其它方向上留出一定的孔隙,讓一部分光線可以由此進(jìn)入。你會發(fā)現(xiàn),一段時間過后,植物的莖芽會順著你設(shè)計(jì)的通道,尋著光線進(jìn)入的方向“蜿蜒”生長。所以,利用植物的向光性,我們可以改變植物的生長方向,但這只是暫時的,因?yàn)榍o芽一旦伸出洞外,它又會“舊態(tài)復(fù)萌”,轉(zhuǎn)身向上生長。
呀!原來大自然是多么神奇科學(xué)會帶著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),體驗(yàn)大自然 ,親近大自然,了解這顆蔚藍(lán)色的生命球!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
“播種啦!”網(wǎng)上購買的向日葵種子到貨了,我迫不及待地對爸爸說,“快一起去。”我把花盆里的土松了松就將向日葵種子種了下去,它們又黑又小,猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點(diǎn)水。我心里想著:真希望它早日發(fā)芽,快快長大,那時我就有好多瓜子可以吃啦!~(≧▽≦)/~
“啊!向日葵發(fā)芽啦!”早上,我來到陽臺,發(fā)現(xiàn)花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說明書上明明說是7到10天發(fā)芽,怎么三天就發(fā)芽了呢?我想:一定是它們在土里太熱了,想出來涼快涼快?!拔襾韼湍銈?。”說著,我又給它們澆了一點(diǎn)水。它們有一到三厘米高,葉子像電風(fēng)扇的葉片,不過是小型的。有的葉子還沒展開,像一個害羞的小姑娘不讓我們看她呢!
向日葵在一天天地生長著。今天,我拿了尺子仔細(xì)量了量,“哇,”我叫道:“向日葵長到12厘米高啦!”而且每株都長出了兩對小葉子,它長得可真快呀!這離不開我的精心照料:我過一兩天就給它澆一次水,還每天讓它曬太陽。有付出就有收獲,這句話說得真不錯,現(xiàn)在我真想看看向日葵長大了是什么樣子?。?/p>
今天,我的向日葵們已經(jīng)長到約30厘米高了,連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長大了,是橢圓形的,估計(jì)有10平方厘米了吧。它們的莖又細(xì)又直,莖上長滿了白白的毛,摸上去癢癢的,可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的,而上面的則是綠色的,這我得上網(wǎng)查查。
“怎么回事?”我在陽臺上尖叫道。原來昨天夜里刮臺風(fēng),忘了把花盆搬進(jìn)來,向日葵被大風(fēng)刮得根都松了,有幾株的莖也斷了,但大部分還是很頑強(qiáng)的并沒有死,我把它們的根往土里按了按,希望它們不會有事吧!現(xiàn)在它們的平均高度達(dá)到了30多厘米,它們已經(jīng)一個多月大了,可還是不見花的影子,到底什么才會開花呢?
受到臺風(fēng)的影響,那幾株斷了莖的向日葵還是沒有活下來,它們的葉子發(fā)黃、下垂,已經(jīng)枯死了,只剩下六株還在長。我又生氣又傷心,真恨臺風(fēng)!
今天,我的向日葵長到30到50厘米高了,莖長得很粗,而且有五株長出了小小的花蕾,花蕾就像一朵綠色的蓮花,里面是黑黑的籽,被綠色的外衣包裹著,好像一個黑人蓋著綠被子睡覺呢!一想到過一段時間就要開花了,好興奮哦!可是我又感到疑惑:其他向日葵都長花蕾了,唯獨(dú)那株最高的還不長,是為什么呢?我還以為它會最先長出來呢?
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
今天,他特別高興,因?yàn)榻裉鞚M18歲了,可以繼承傳家之寶了。剛走到門口,就看見老媽那張笑的特別燦爛的臉,畢竟,誰家孩子的父母不希望孩子長大了呢?我跑到媽媽的房里,之見她把窗簾拉上,神神秘秘的拿出一個盒子,上面鑲著許多珍珠和寶石,媽媽打開盒子,取出一個項(xiàng)鏈,他一看,立刻就不高興了,媽媽對他說:“孩子,你別看著項(xiàng)鏈不好看,可卻是驅(qū)除災(zāi)禍的寶貝。”說著,就幫他帶上了。
他想,只要好看就行了,他拿起項(xiàng)鏈就看了起來,別說,還真好看。說著,就走了出去,剛走出大門口,一個閃電就劈倒了一棵樹,他心里罵著,什么驅(qū)除災(zāi)禍的寶貝,哄小孩,突然一道閃電向他劈了過來,他想,我要死了,唉,誰讓我罵媽媽呢?
這時,突然,耳邊嗖的一聲,他就沒了知覺。
在歐洲國家有個傳說,找到四葉草就會快樂。幾萬株里才會有一顆,四葉草的故事很動聽,找到它的人一定很幸運(yùn)。所以我就是幸運(yùn)的那一個。
四葉草分構(gòu),我來告訴你吧。一片葉子代表著祈求,一片葉子代表著希望,一片葉子代表著愛情,最后一片葉子代表著【幸福】。四葉草是幸運(yùn)女神賜予大地的奇跡,雖然很少很少,可它是我生命中的亮點(diǎn)哦。我多么渴望永遠(yuǎn)的擁有。
傳說,三葉草是四葉草的守護(hù)神,因?yàn)槿~草深深的愛著她,可是他認(rèn)為自己配不上四葉草,就只有 默默地守護(hù)著她。祈求她每天快樂,希望她健康美麗到永遠(yuǎn),早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛情的到來,然后幸福地生活下去,因?yàn)橹挥羞@樣三葉草才能安心地望著她,守護(hù)她一輩子到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······
路上四葉草枯萎了,也許枯萎只是在等待季節(jié)輪回到春季,等那夢里相思千年的愛人。他穿越風(fēng)風(fēng)雨雨,踏遍千山萬水,只為尋找這條路上的幸福,只為尋找花畔微笑的你。赴這場生生世世約好的聚會,注定會有悲悲喜喜的故事。那是你和他的一個傳奇。
也許四葉草的枯萎,只是在等待下一次美麗的相遇,奢望一次不會有凋零的枯萎。如期待愛情一樣期待著永恒!喜歡為自已的一個夢想去期待,期待走進(jìn)一個沒痛苦的故事里,在里面,畫下你難忘的青春。
我很幸運(yùn)的擁有著她,所以請左手握著希望,右手握著自己,千萬不要把自己遺失在風(fēng)中。走下去,不要回頭,追尋著四葉草的足跡,走在回憶的風(fēng)里尋找屬于自己的幸?!?/p>
我很幸運(yùn),所以請左手握著我,右手握著你,千萬不要把自己遺忘在風(fēng)中,走下去,不要回頭,走在前進(jìn)的風(fēng)里,讓幸福無期的延續(xù)下去······
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