【推薦】元旦的作文700字錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文700字6篇,歡迎大家分享。
元旦的作文700字 篇1
“又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼,又過了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了那年元旦節發生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了,不一會兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發現有個餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉移”到了爸爸的碗里。可爸爸也識破了這個“詭計”,便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽了,吃不下這個圓鼓鼓的餃子了”,又“轉移”到我的碗里了。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“啊!那是幸運金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!”
祝您在新的一年里:一家和和睦睦,一年開開心心;一生快快樂樂,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜氣洋洋;年年財源廣進,歲歲平安祥和!元旦快樂!一心想你,二心抱你,三心吻你,四心蠢蠢欲動,五心開始動搖,六心風吹草動,七心漸入佳境。
元旦的作文700字 篇2
“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦(NewYear'sDay,NewYear)便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節即將到來,小編將陸續整理小學生元旦節黑本報,手抄報,作文等相關資料,供廣大小學生和老師參考使用,請繼續關注新東方網小學頻道,祝大家元旦節快樂!
就要過年,媽媽帶著我到供銷商廈超市去購買年貨。
超市門口人來人往,熙熙攘攘,超市里人挨人,人擠人,大家都在挑選、購買年貨。同元旦和往年春節相比,超市的貨品架上增添不少新年貨。就說蔬菜貨架吧,韭黃黃生生的,小乳瓜嫩綠嫩綠的,盒裝的金針菇頂著小涼帽發出淡黃的光澤,山藥的切口白生生的,一看就很新鮮。一個挑選盒裝小西紅柿的奶奶說:“這西紅柿紅得像曬紅的娃娃臉,哪一盒都不錯,真想多買幾盒,可惜吃不”。媽媽挑選山藥、小乳瓜、韭黃,還買一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區和副食區挑選許多商品我跟在媽媽的后面,把所有的東西裝滿滿的兩購物籃。媽媽對我說:“糖果和吃的小食品由你來挑選吧,我做你的跟班。”
這下我可發愁,該買什么呢?我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅,拿不定主意,忽然,一個念頭跳出來,糖果,對,先選糖果。各種糖果琳瑯滿目,照花我的眼睛,我又不知所措。幸好,媽媽提醒我,“看看價格牌,你愛吃巧克力,巧克力價高。”在媽媽的及時指點下,我挑選巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬,還選2袋我最愛吃的香草味黑白配。
過年真好,我可以自主挑選我愛吃的零食。
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走,迎來一個新的歲月,開始人們的又一段旅程。
新年來,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開眼睛。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,仿佛就在我眼前。
元旦的作文700字 篇3
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景,整片天好像都沉浸在了節日的美好中,留下一縷燦爛的金絲,仿佛在我腦海中又融入了什么東西,使我不禁又去尋覓,去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字,使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂,閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春,只把春來報”,它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。
他們似一個個長袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的'表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿,又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地,我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上靜靜的曬著太陽,看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝,呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之余,我有對這表演者肅然起敬,一位六年級的學生,竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠,隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分,為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束,聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝,仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語打動,一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著殷永的情,更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。
男老師們也不甘示弱,一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履,服裝襯著那高亢的歌聲,在我的心靈深處游蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風絮語。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了,但經過歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中,輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上,悄悄隱藏在我的腦海,一抹夕陽余暉下,雪,熠熠生輝……
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