【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文700字合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

　　今天是星期二，我們一起去了美麗的南沙濱海樂(lè)園，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聊個(gè)不停，可高興了。

　　到了南沙濱海樂(lè)園，我們高高興興下了車(chē)，邁著整齊的步伐，排著一致的隊(duì)伍，向著濱海樂(lè)園大門(mén)走去。一進(jìn)大門(mén)，我們就贊嘆不已：那么多游戲設(shè)備，多姿多彩，沒(méi)有哪兩個(gè)游戲設(shè)施是相同的！

　　游戲設(shè)施太多了，看得我們眼花繚亂的。我們迫不及待地等老師說(shuō)“解散”兩個(gè)字。老師終于說(shuō)解散了，戴楠如、許思雅、陳宇思和我是一個(gè)組，我們先想玩什么呢？我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)確定下來(lái)，好多地方都要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍。

　　忽然，我們看見(jiàn)了一個(gè)叫“迪斯尼大轉(zhuǎn)盤(pán)”的游樂(lè)設(shè)施，那個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，一會(huì)上，一會(huì)下，很好玩，我們決定去參加。大轉(zhuǎn)盤(pán)一次可以坐32人，我們脫了鞋，高高興興地進(jìn)去了。四（3）班肖莉建議我們?cè)谥虚g玩，剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕，大轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)了，先是左邊，后是右邊，最后停在中間顫動(dòng)，那聲音蹦蹦蹦，如同山崩地裂，好像大地都要被振的顫動(dòng)起來(lái)，有些人由于沒(méi)有扶把手，被震得跳了起來(lái)，我們幸虧扶著把手。10分鐘后大轉(zhuǎn)盤(pán)停了下來(lái)，我們正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，它又忽然轉(zhuǎn)了起來(lái)，我覺(jué)得大轉(zhuǎn)盤(pán)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，在糊弄我們。好不容易大轉(zhuǎn)盤(pán)完全停了下來(lái)。

　　外面人很多，我被擠進(jìn)去又玩了一次。等我再下來(lái)的時(shí)候，只有許思雅在等我了。我心想：“壞了。我的錢(qián)都還在戴楠如那，我接下來(lái)怎么辦呢？”四處找了找，沒(méi)找到人，我們就只有回到集合地休息了一會(huì)。

　　之后，我們來(lái)到了摩天輪，登上了摩天輪，一邊欣賞美麗的景色，一邊吃好吃的好多魚(yú)。啊，風(fēng)景真美！等摩天輪到頂?shù)臅r(shí)候，我看到了一個(gè)美麗的公園，那個(gè)公園綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)，看著讓人心曠神怡！那里還有各種各樣的花草樹(shù)木，他們形狀不一，沒(méi)有哪兩棵樹(shù)木形狀一樣。纜車(chē)緩緩下降，我又看到了一片藍(lán)藍(lán)的大海，我們不禁贊嘆：“好美呀！”岸邊的巖石輕輕敲打著海岸，好像在和礁石聊天。纜車(chē)?yán)^續(xù)下降，這時(shí)我又想起了我的錢(qián)。

　　回到集合地，林老師帶著我們來(lái)到了旁邊的公園，那里芬芳美麗，漂亮迷人，我們第一眼就被它的景色吸引了。進(jìn)去后有一個(gè)拱橋，拱橋形狀非常漂亮，我們?cè)谀桥牧撕芏嗾掌Ｔ谶@里我們看到了草地、花、樹(shù)木，這邊景色太美麗了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到時(shí)間了，我們戀戀不舍離開(kāi)了濱海樂(lè)園。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

　　母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就像一首深情的歌，婉悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限……是啊！母愛(ài)就像淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著我，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)……

　　小時(shí)候由于我的爸爸是老師的緣故。在爸爸的呵護(hù)下，我一直都在贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大。因此我也漸漸變得自高自大起來(lái)。我自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，于是我滿(mǎn)懷著激動(dòng)和憧憬來(lái)到了中學(xué)。但現(xiàn)實(shí)卻和想象中相差巨大。班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都是那么優(yōu)秀，競(jìng)爭(zhēng)力大，再加上每個(gè)人都是獨(dú)身子女，缺少互相的理解和包容。而我自己性格倔強(qiáng)，所以每天我都會(huì)遇到許多不順心的事情，心里有說(shuō)不出的苦悶，因此我回到家只有向媽媽傾訴。在媽媽和風(fēng)細(xì)雨的教誨下，漸漸掃去我心中的陰霾。媽媽的愛(ài)讓我正視自己的不足。擺正心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

　　記得有次我們班評(píng)選三好學(xué)生，結(jié)果我不幸落選了。心里難受極了，一回到家就把書(shū)包一甩，亂發(fā)脾氣：

　　“太可惡了，憑什么須添翼都能評(píng)上三好，我就不行，我哪點(diǎn)比他差了。不論是成績(jī)還是為班里作出的貢獻(xiàn)我都比他出色，我也從來(lái)不向別人亂發(fā)脾氣，為什么同學(xué)們要選他啊！不公平不公平啊！！”這時(shí)媽媽聞聲尋來(lái)了，摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“怎么啦？蕾蕾！又發(fā)生什么不開(kāi)心的事了？”我撅著嘴氣鼓鼓地說(shuō)：“我三好學(xué)生又落選了，可惡！憑什么連須添翼都當(dāng)上了，我就不行！”媽媽和藹的看著我說(shuō)：“不要緊下次再努力嘛……”不管媽媽怎么勸我都聽(tīng)不進(jìn)去，終于她生氣了“你怎么就這么不懂事呢，同學(xué)們這么做因?yàn)槟愕拇_還有許多不足需要去改正。也許老師覺(jué)得全選了女生的話(huà)，男生的心里就會(huì)覺(jué)得不平衡了，這樣做也是為了給男生一點(diǎn)鼓勵(lì)……”媽媽的細(xì)仔入微的分析就像一股股和煦的春風(fēng)，吹滅了我心頭的怒火，讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。是啊，我的確還有許多地方有欠缺，今天亂發(fā)脾氣不正是我最大的缺點(diǎn)嗎？我為什么就不能站在別人的角度去思考問(wèn)題呢？我漸漸平靜下來(lái)……

　　媽媽一次又一次不厭其煩的教誨，是我成長(zhǎng)中的一盞明燈，指引我走上正確的人生道路。我不由想起了孟郊的游子吟“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀！世界上在沒(méi)有比母愛(ài)更深的東西了。我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來(lái)新的一個(gè)“節(jié)約水資源日”。所以，我希望借這個(gè)平臺(tái)倡議大家“節(jié)約水源”。

　　現(xiàn)在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險(xiǎn)情況，一些地區(qū)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)旱災(zāi)，極度缺水的情況；一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨，土地被長(zhǎng)時(shí)間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少；尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場(chǎng)雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡(jiǎn)直是天方夜譚。有多少人因?yàn)闆](méi)有水而死亡了呀！

　　水，是我們生命的源泉；水，是我們不可分割第一部分；水，是我們不可分離的食物。如果沒(méi)有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出；在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費(fèi)了許許多多的水，弄得滿(mǎn)地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會(huì)摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，讓流失的水資源再慢慢回來(lái)。

　　節(jié)約水源，首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費(fèi)水源，洗過(guò)菜、淘過(guò)米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭；其次，看到別人浪費(fèi)水時(shí)，要即使阻止、勸說(shuō)他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿(mǎn)活力。

　　我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有則”的活動(dòng)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)“節(jié)約水源該怎么做”的這類(lèi)文章或畫(huà)一畫(huà)一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫(huà)，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個(gè)溫馨提示語(yǔ)，寫(xiě)在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊(duì)活動(dòng)中，一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對(duì)浪費(fèi)水者的勸說(shuō)也可以來(lái)演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！

　　最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否則，您見(jiàn)到得最后一滴水將是您的眼淚！

　　謝謝大家！