導語：我有個野蠻的同桌，你說了讓她不要幫你買早餐她偏不聽，就是要每天比你早到然后給你買早餐。以下是小編為大家收集的幾篇題為我的野蠻同桌的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我的野蠻同桌作文【一】
她，是誰?她是我的同桌，可是我一聽到她的名字就會“毛骨悚然”，可她看起來也沒什么可怕呀?雖說有“珠穆朗瑪峰”一般的個子，可人卻很瘦，無論是近處看，還是遠處看，都恍如一根豎立在小草叢中的大樹，仿佛一陣風就會把她吹走，可她的學習卻出奇的好，這一點讓我無法想通，“大概是原本要讓她變胖的能量都轉(zhuǎn)移到腦子里去了吧。”我常常這樣安慰自己。她由于學習好，戴上了眼鏡，我常常嘲笑她“四只眼”，可“鐵齒銅牙”的她也會掀我的短，叫我“鋼牙鯊”，你看她那副每次打贏我勝利的表情，我就會懊惱：“哎，她怎么連的牙也變得不銹鋼的了!”我們兩個幾乎每天都在上演“世界大戰(zhàn)”，可我卻常常當“常敗將軍”我就猶如一只在現(xiàn)實生活中戴著牙套的灰太狼，一次次以：“我一定會回來的!”失敗告終，我每天都絞盡腦汁想著對策，可在我手里的“高科技產(chǎn)品”到了她那兒，全變成了“廢銅爛鐵”一毛不值，人人都說公平競爭，可她這樣學習成績好的像東方朔，說話像紀曉嵐的人也太“賴皮”了吧!，不過，我也不會放棄，我要做一只在現(xiàn)實生活中充滿毅力戴著牙套的灰太狼!
記得那天，外面天氣晴朗，可我的心卻烏云密布，因為，快要下課了。隨著一陣輕快的音樂，和老師的離去，呵呵，對于同學們來說，這是娛樂的開頭，可對于我么，哼哼，就是戰(zhàn)爭爆發(fā)的開始。嘻嘻，我昨晚精心研制的“連環(huán)三計”這下可夠你好受的了，我一邊想，一邊得意的笑著。照例，我先去點燃導火線。我用我新為她取的“尊稱”：哎，冬瓜老太，今天上課拿了幾顆星呀?”她也沒好氣的說：“南瓜老頭，一點比你多!”“什么，竟敢瞧不起我，我一定要給你點顏色看看!”我猛地拿起語文書，一陣狂翻：“看看，我的和你一樣。”“什么跟什么呀，我只不過開了個玩笑，你看看，小肚雞腸!”她一邊說，一邊鄙視的看著我。哎呀，我吃了一驚，一不小心竟然中了她的計了，真是百密一疏呀，為了挽回我的面子，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，使用第二計，可你中不中，我大聲說：“竹竿呀，我聽說有一個電線桿上結出水蜜桃了，你結的出么?”她先是一驚，看來我的計謀有效了，我暗自得意，我沒想到，她只是一愣，就又不緊不慢的說：“鋼牙鯊呀，我聽說有個人和你一樣，戴上牙套，摘下來就變成齙牙了，很難想象你的樣子，摘下來，會變成什么樣呀你自己不擔心?”我氣得眼睛瞪得大大的，七孔都要冒煙了，她又拋出一句：“別這樣看人，會讓人認為你是比目魚的!”我一句話也說不出來了，但為了掙回最后一點面子，還是拋出第三計，“你以為你是誰呀，長那么高，上面空氣很新鮮吧?”這下她也生氣了，可我卻被勝利沖昏了頭腦，不知道自己捅了馬峰窩，還放聲大笑，她把拳頭捏緊，一步步向我走來，可我卻全然不知，直到走到我跟前，我才發(fā)覺不對勁，不過不要緊，我呼救：“擋箭牌徐佳倫，快過來救我!”我往四周一看，這可惡的家伙，又去哪里瘋玩了，見死不救，扣工資!可眼看大難當頭，只有使出祖?zhèn)鞯谋貧⒓?mdash;—逃呀!
有這個“野蠻同桌”，實在是倒霉，不過正有了她，我才能夠不斷激勵自己進步，再進步!
我的野蠻同桌作文【二】
前言這次又有作文要參加比賽啦，是-全校都參加，聽說很隆重，老師給了幾個題目讓我們選，我看到一個十分新穎的題目——《我的野蠻同學》。這時，我開始到處尋找“獵物”，我的目光停留在呂詩哲身上時，我的“超能力”告訴我：“好，就是他!”觀察日記2003年6月13日哎，今天被呂詩哲他吵得不能安心上課，老是聽到他在位子說著同一句話，“風好大~~~”這究竟是怎么一回事?
呵，原來呀這調(diào)皮的小子又在戲弄他周圍的人啦。只見這家伙用手揮動著窗簾，把窗簾用手拉到他前面的霍依力的頭上，將霍依力弄的沒辦法。可霍伊力有不是好惹的，在中午，霍伊力趁呂詩哲中午回家的時間，跳上呂詩哲的凳子上，一邊罵呂詩哲一邊用腳用力踩呂詩哲的'凳子，那淘氣可愛的樣子到現(xiàn)在我回想起來都十分的好笑。這時我忽然想起早上有一件與呂詩哲有關的糗事，事情是這樣的：早上，呂詩哲早早地來到學校，收拾書包準備拿出語文書來補作業(yè)的時候，竟然發(fā)現(xiàn)他自己忘記帶語文書。語文這主科之一也忘帶，你說好笑不好笑?于是，呂詩哲他就立刻跑回家去拿語文書，幸好他的家離校很近。約10分鐘后，他氣喘吁吁地跑回來，準備補英語作業(yè)的時候，又發(fā)現(xiàn)自己的英語作業(yè)又沒帶來，又一次氣喘吁吁地跑回去拿，真是把大伙都笑壞了!唉，呂詩哲這人讓霍伊力說“你很煩”這句話不下20句，(連我都聽到煩了)原因是因為他上課老說話騷擾霍伊力以及她身邊的人，的確讓人煩透了。這可真令我懷疑昨天唐老師要我們寫的檢討是因為他而引起的咧!寫到這時，又傳來了他那令人聽了毛骨悚然的聲音：“風好大~~~”2003年6月18日今天呂詩哲同往常一樣，很早就來到學校，又來到處得抄別人的作業(yè)，這可是他那“九大野蠻行為之一”，實在是令人“佩服”。很快就到了第一節(jié)課，又出現(xiàn)了那些過分野蠻的行為了!
呂詩哲伸出他的雙手，向霍伊力的秀發(fā)猛地一拉，霍伊力尖叫一聲，吸引了班里的同學和老師的注意。這事使我靈感一發(fā)，給他取了個英文名，叫做“Barbarousman”(野蠻人)。今天的上課，我老是咳嗽，令我“生不如死”，而呂詩哲又和我一樣，咳個不停。于是我對他說：“都不知道是不是你傳染給我的。”“這可不是我的問題，我知道，你聰明，我笨……”天!他又在那里長篇大論了。“你好煩呀!”霍伊力說道。呵呵，今天好像是我第13次聽到霍伊力這樣說了，可這句話被呂詩哲聽到了，他就會更加努力地“折磨“霍伊力”了。天啊，我的掌上電腦又被呂詩哲拿了過去了，唉，看來是“兇多吉少”了……
6月19日今天在體育課上，我們在那里練排球，老師要求我們用手運球20次以上，并且球不能落地。這對我來說可是小事，但是對呂詩哲來說，可真是個大問題。看他每次都把球打到2米多高，可這又怎么能接穩(wěn)球呢?一開始他還好，只是在那里說“小球球”類似的話，有點令人百思不得其解;然后他的野蠻也就逐漸開始“引爆”了;最后他氣得忍無可忍，用盡全力地把球打到3樓多高，還差點打到人咧!可真是野蠻!以前這小子上課老是在那說話，別的老師都無法制他，但今天在音樂課上，呂詩哲終于被音樂老師好好地修理一番，可真是大快人心!可事后看到他那悶悶不樂的樣子，我還真替他感到可憐咧!“修理”完后，我想他以后在音樂課上都不感胡作非為了。本以為呂詩哲在被老師“修理”后會好好做人，可他就是不變，依舊我行我素，不停地說話!唉，這個野蠻人!
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