初中作文我與數(shù)學篇一:初中作文:那次我與~~擦肩而過
1那次我與成功擦肩而過玫瑰和成功擦肩而過,不能燦爛綻放,會感到惋惜;百靈和成功擦肩而過,不能放聲歌唱,會感到悲傷;白楊和成功擦肩而過,不能茁壯成長,會感到自卑。而我和成功擦肩而過,卻獲得了一種力量。記得在前一年的下午,太陽高高的掛在天空,熾熱的烤著大地,天空中連一塊白云的影子都看不到,那熾熱的太陽沒有了白云的遮擋,更加肆意的烤著大地。那年夏天,我小學畢業(yè),因為沒有作業(yè),我便可以痛痛快快的玩一個暑假。正好,我哥的作業(yè)也寫完了,閑著沒事可干,于是,我便和他約好一起去爬山。我和我哥還有姨媽三個人開著車,來到一處山角下。今天的天氣還算不錯,湛藍的天空中偶爾飄過一兩片白云,為我遮去了一絲烈日。姨媽提了個建議,讓我和我哥比賽爬山。一聽到“比賽”這個字眼,我們便頓時來了精神,滿口答應著。這是我第一次爬山,一開始就向山頂沖了上去。漸漸地,我落下我哥越來越遠,最后,連他的影子也看不見了。小路旁的野花沖著我微笑,小草也釋放出所有的新綠,好像我已經(jīng)獲得了冠軍是的。來到一處樹蔭前,坐到地上,休息了起來。心想:“反正我是領先的,等看到他再跑也來得及。”就這樣,我休息了差不多20分鐘,卻還不見他的影子,只發(fā)現(xiàn)姨媽上來了,我問我哥那里去了,姨媽回答道:“不知道啊,應該早上來了啊。”這時我才意識到事情不妙,飛快的向上奔去。到了山頂,只見我哥躺在一片草地上休息,見我來了,便對我說:“你也太慢了吧,等你半天了。”原來,他并沒有落后我多少,看見我休息,便饒了一大圈,繞到了我前面。是我與成功擦肩而過。
是啊!失敗和成功往往只有一步之遙,這次我雖然失敗了,但我并不會感到惋惜、悲傷和自卑。因為在我看來,我并沒有失敗,我通過這次的失敗,獲得了一股力量,有了這股力量,下一次,我一定不會再和成功擦肩而過了。
2沒有人不渴望成功,沒有人不追求成功,但往往大多數(shù)人都無法獲得成功——成功者是少數(shù)的。小學六年級時,我就有一次與成功擦肩而過的經(jīng)歷。那次,我們學校參加了一個關于“八榮八恥”的演講比賽。學校領導讓我和另一個同學參加了比賽。為此我放棄午睡,頭兩天悶在房間里寫演講稿,確定了題目。之后,我每天中午在家不停的面對鏡子中的自己演講,做手勢,擺道具,可以說做得非常賣力。雖然參加過幾次演講比賽,但多是班級,校級的。區(qū)級以上的還是第一次。在一切準備停當后,在預賽當天下午,葉老師帶著我和我們學校參加比賽的另一名選手,來到了我們所屬的賽區(qū)。上臺演講的順序是抽簽決定的,我抽到了倒數(shù)第二上臺的簽。比賽十分激烈,各個學校的選手拿出看家本領,尤其是東道主水田小學,他們的兩名選手還化了妝,換上了禮服。當然,比賽中也有準備不足的學校,沒有背好演講稿,上臺照著稿直念的也有。輪到我上臺了。我拿上道具——一條橫幅,邁著堅定的步伐走上臺,按照平時練習的過程,在評委面前演講了一遍。講完后,我坐回座位,等待最后一名選手演講完后的總評分。再等了幾乎一個世紀后,主持人終于念出了我的分數(shù)。“13號選手,去掉一個最高分10分,”聽到這,老師和我興奮極了,這是前12個選手中唯一的滿分,“一個最低分8.95分,”主持人站在臺上繼續(xù)宣布,“最終得分:9.45分。”如果說,前一句話讓我飛上了天堂,那么后一句話,就讓我從天堂掉下來,摔進了地獄。在我之前的12名選手中,前兩名是水田小學的選手,一個9.72分,一個9.67分。還有一個其他小學的選手是9.53分!
而想?yún)⒓訌唾愒陬A賽中必須是前3名——我與比賽無緣了。最后,我以第4名的成績,離開了賽場,而獲得前3名的選手則留下來,聽老師講下一輪比賽的要求。雖然付出了許多努力,但那次,我與成功擦肩而過。
3成功”與“失敗”是一件事的兩個極端,然而人們卻說:失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能獲得成功,
我與成功擦肩而過。但是,我認為沒有成功就是失敗。
那次,我就曾與成功擦肩而過。七年級,我還是個平時不怎么發(fā)言,只想踏踏實實學習的小女生。卻在一次英語演講比賽的名單中看到了我的名字。當然,我有信心完成這個任務,但當時從沒有在那么多人面前講過話,成了我最大的障礙我不像別人爭著搶著回答問題,更不敢想象在那么多老師、同學面前完成演講的我。但是成為一名英語翻譯官一直是我的夢想,所以我決定接受這個對我而言的挑戰(zhàn),因為每個人都有第一次。于是從那天起,每天早晨聽磁帶成立我的必修課,課間也經(jīng)常找老師糾正發(fā)音,為了更加有自信,我每天對著鏡子練習,終于,從開始的不敢抬頭、喃喃自語,到最后的大聲朗讀、充滿自信。在挑選演講稿時,朋友們考慮到我沒什么經(jīng)驗,叫我選短篇的,但我孤注一擲,選了一篇較長的。
終于,到了比賽那天。我在臺下聽著別的同學流利的演講,也漸漸進入了狀態(tài)。到我了,我先向老師們鞠躬,然后很木訥地向同學們問好。慢慢的,我開始放松,讀的愈來愈清晰、愈有感情,最后,我得到的是生平第一次專屬于我的掌聲,我很激動:因為不管能不能成功,我都曾經(jīng)努力過,我已經(jīng)挑戰(zhàn)了我的極限,10分鐘,15分鐘,20分鐘?終于渡過了我的人生中最長的30分鐘,結果出來了,老師宣布:“這次參賽共50人,我們取前十名。”之后,宣讀了獲獎名單,沒有我的名字,我并不意外,我在大屏幕上找到了我的名字,和第十名只差一分,我與成功擦肩而過。但我不后悔,也沒有遺憾,因為我享受這個過程。
曾經(jīng)有人說過:人生就像一次旅行,重要的是目的,而是沿途的風景和看風景的心情。我們總是去崇拜比爾蓋茨的'天才創(chuàng)舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,贊嘆聾啞舞蹈家邰麗華的翩翩舞姿,卻往往忽略了他們輝煌背后的汗水,成功背后的艱辛。所以,令人所欣賞的并不是他們成功的結果,而是耀眼的過程。
我曾與成功擦肩而過,但那并不是遺憾,而是一次鍛煉。人生不就是要經(jīng)過無數(shù)次的磨練才能創(chuàng)造一片新天地嗎?
4時光飛逝,許多的是在我的記憶中淡忘,可是有一件事我還記憶猶新。一次我因為自大而和成功擦肩過。
記得上次期中考試,直到考試的前一天,我都沒有怎么看書,媽媽叫我看書,我只是簡略地看了一下書,心想:書上的知識我都會了我這次一定會考一個好成績,不用再看也能考一個好成績。可是到考試的時候,我就不這么認為了,我一看卷子,我有很多的題都不會,我想這次我一定不會考好了,我真希望時間可以倒流再讓我看一看書啊,把我那些不會的題統(tǒng)統(tǒng)都看一遍。成績出來了,果然不出我所料,我那次考試考得很差,甚至比預想的還要糟糕。
就因為我的自大,以為自己什么都會,沒有好好看書,和成功擦肩而過。
通過這一次的教訓這一次,我明白了自大是不對的,我不應該那么驕傲,應該學的謙虛一點,多向別人學習,自己并不是有多么聰明,人外有人,天外有天,只有真正付出努力才會成功。自大就好像是一塊阻擋人們成功的絆腳石,我們不應該被自大所絆倒,應該努力的克服自大,把自大轉化成自信,把絆腳石變成墊腳石,這樣做我們才能成功,不會被它絆倒!
雖然那次我和成功擦肩而過,但是下一次我一定會努力,學的謙虛一點,我相信我一定會成功!
5那一次,我與誠信擦肩而過天空中陰沉沉的,時不時的甩下一陣雨點,陰沉的天空就如我的心情,怎么也高興不起來。因為就在昨天,我竟然與誠信擦肩而過,看著桌上的購物袋,我的內心也在不斷的譴責自己。昨天下午,我來到了明珠底商“誠信超市”購買一些必備文具,因為經(jīng)常光顧這里,所以和超市售貨員比較熟悉,打過招呼后,我穿梭于貨架之間,左看右看,精挑細選,總算挑齊了,我來到了收銀臺前,拿出了爸爸臨上班前留給我的100元面值的鈔票遞了過去。“呦,小伙,什么時間發(fā)的財呀?”收銀員阿姨打趣地跟我說。“噢,零錢都在買書時用了,阿姨就麻煩一點吧。”我不好意思的說道。“沒關系。”阿姨說著,把錢放在了抽屜里,很麻利的點著找給我的零鈔。“阿姨,你怎么不看看錢?不怕是假鈔嗎?我看別人賣東西時都是又照又看的呢?”我和阿姨說著笑話。“不用。我一看你就是個誠實的人,不會辦那樣的事。我這也是對你們學生的尊重啊!”聽著阿姨的話,我心里高興極了,臉上也露出燦爛的笑容。心里美滋滋的我數(shù)著10元20元的鈔票,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)多了10元。我又數(shù)了一遍,還是多了10元,這是我的心里矛盾極了。“是退還是不退?”正在猶豫不決時,收銀員阿姨說話了:“唉,小朋友,錢沒有找錯吧?”“沒——沒有!”我不自然的回應著,當阿姨熟練地把文具裝到購物袋里交給我時,我當即離開了柜臺。我只感覺心在撲騰、撲騰地不停地跳。我回到家里打開電視機,恰好唐山電視臺正在播出某小學生拾金不昧的事跡,看著小女孩那如花的笑容,我當時真是無地自容。昨天,我與誠信擦肩而過,今天我不能了,于是我拿著10元嶄新的鈔票下了樓……
6人生路上,有成功,有失敗;有快樂,有悲傷;有驚喜,有失望??回憶起以前的事,總有那么幾次令人記憶猶新。
那是在我小學六年級的時候,當時老師去外地學習了一段時間后,課堂上的氣氛活躍了許多,老師總是會在課堂上舉行許多活動,活動的勝利者能得到獎品,這可就把不少同學的熱情都勾了起來。
那一次是上數(shù)學課,上課鈴打過很久,老師還沒有來,有些同學已經(jīng)從抽屜里拿出了作業(yè)認真地做起來。不久,老師不知什么時候來了,手里捧著一摞筆記本,快步走上講臺,大喊一聲:“上課!”正寫作業(yè)的同學一驚,停下手中的筆,“狼狽”地站起來。老師將筆記本輕輕地放在桌上,笑瞇瞇地說:“今天,我們來舉行一場數(shù)學有獎競答,答出來了可有豐富的獎勵哦。”教室里頓時一片歡呼。
老師做了一個手勢,示意我們靜下來,接著不緊不慢地拿出一張寫滿了題目的紙,清了清嗓子,大聲說道:“現(xiàn)在競答開始!請聽題!”第一題是計算題,老師剛念完題目,班里的速算神童“李大嘴”就說出了答案,在老師宣布回答正確以后,全班響起了暴風雨般的掌聲。之后,老師利索地抽出一本筆記本,交給“李大嘴”,引起同學們的陣陣歡呼。緊接著,是第二道、第三道??知道還剩下最后的兩道題時,我的手中還是空空如也,心里沮喪極了。
當老師念完最后一題后,我趕緊拿起筆就算,在幾分鐘過后,全班同學幾乎同時說出了一個相同的答案,而此時老師的臉上卻看不出一絲一毫的喜悅,他眉頭一皺,小聲地問:“還有沒有別的答案?”我在最后算出了一個很離譜的答案,又因為很多同學算出的答案都一樣,所以對自己的答案沒有信心。我能感覺到我的心在怦怦直跳,老師的眼睛在尋找著,尋找一只挺立的小手。老師開始倒計時,我的心里很矛盾。“豁出去了!”我鼓起勇氣舉起了手,把答案說了出來。老師的眼神給了我答案,我答對了,全班熱情地為我鼓掌。幾分鐘后,我的心還在怦怦地直跳,我拿到了屬于勝利者的獎品,倘若我沒膽量說出自己的答案,那我就是一個失敗者,還是個被自己打敗的失敗者。
那一次,使我更加的自信;那一次,使我更加的勇敢。那一次,我與失敗擦肩而過,而那留給我的,不僅是那一本筆記本,還有那幫助我在以后的生活中戰(zhàn)勝一切的信心。
7那一次,我與死神擦肩而過
死神?我相信,大家讀完都會想,這怎么回事?我是一個小男孩,原本我是一個不遵守交通規(guī)則的人。但是自從親身經(jīng)歷了那件事,我懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。否則,你真的會像我那樣,與死神擦肩而過!
這件事在我的記憶中像火一樣燃燒,像銘文一樣篆刻在我的心上。
那是一個星期五的傍晚,我做完了值日,想起明天就可以休息,按捺不住心中的喜悅,飛快地向家中跑去。一路上,我?guī)状纬驕蕰r機,不顧紅燈,橫穿馬路,終于到了那個最大的十字路口了。
看見紅燈,我本能地停下飛奔的腳步,只見一輛輛汽車在我面前穿梭往來,等了一小會,綠燈還未亮,我不免開始心煩起來,紅綠燈交替時間怎么這么長啊!我便想:“穿過去吧!”以前也有好幾次橫穿馬路,不也毫發(fā)無損地過去了嗎?于是我便抬腿跨了出去。沒走幾步,只見一輛電瓶車直向我沖來,騎車的人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我一樣,眼看就要撞上了。在這緊急時刻,我腦海中浮現(xiàn)兩個字“跨欄”,猛一蹬地,在空中做了一個劉翔跨欄的動作,蹭一下從電瓶車前躥過。正當我心中為自己暗暗叫絕并想盡快離開這差點讓自己受傷的地方之時,不料這一波未平,一波又起,一輛轉彎的汽車向我駛來,這回跨是跨不過去了,后退?后面也有車,只能冒險了,希望汽車會讓我!我一撒腿向前飛跑,沒撞到!好險,真是虛驚一場。
是啊,這次我與死神擦肩而過了,可能是因為我反應快,也可能是我運氣好。但是如果我能夠遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這種驚險的事了。看來,無論在什么時候,都要自覺地遵守交通規(guī)則,讓“死神”對我們無處下手。
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