少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。

　　而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道“天涼好個秋”！

　　——辛棄疾

　　老師布置下周記，我坐在桌前，冥想著，心中涌起萬道波瀾，卻不知該如何下筆。

　　我望著窗外，風吹落了樹葉，片片金黃掉入泥土中埋葬，突然一種不舍涌上心頭，葉的一生竟如此之短！

　　春天，它們從干枯的紙條中拼命鉆出來，那么小，那么軟，在微微的春風中，搖搖欲墜，它們緊緊抓住樹枝，堅強的搖晃著，卻不肯服輸。

　　到了夏天，它們變得翠綠了，郁郁蔥蔥的一樹，它們不再害怕風雨，團團的圍著，抵擋風雨的襲擊。

　　到了秋天，堅強了一生的葉子們發現自己的綠色已經變淡了，變得枯黃了，它們已無力支撐自己的身體了，雖然自己變的堅硬了，但卻脆弱了，怎能抵擋秋風呢？

　　風一吹，樹冠上已經不像夏天那樣沙沙作響，而是像一個老人窸窸窣窣的了。它們不甘心這樣掉落，但是結果似乎已經成為定局，幾片脆弱的樹葉在寒風中是多么不堪一擊！顯得多么渺小?。∷鼈冊谇镲L的追趕下，向泥土飛去，但是在完結生命的最后一刻，它們依然是堅挺著身子。

　　葉的一生既然如此之短，它們卻能夠把握時機，永不服輸，傲首挺立到生命的最后！而我們呢？我們的生命相對于那些小小的葉子來說，豈不是長了很多嗎？我們可以活那么多個春秋，卻為何不去干那些有意義的事情呢？我們為何還要荒廢時光，將自己的青春在嬉笑中燃燒呢？我們應該把握時機啊！抓住每一分每一秒，做自己該做的事，做自己有意義的事！

　　算一算，十個春秋已經被我遺棄，這已經度過的四千多個日日夜夜就這樣荒廢了嗎？我不甘心，但這又怎樣呢？時間一去不復返，這是幼稚園的孩子也知道的人之常理?。∥野没谧约簽楹维F在才懂得了這些，可是那些時光，已經匆匆的從手邊流去了。

　　愁已涌上心頭，眉頭緊鎖，我們該如何把握？

　　花謝花開，秋去春來。我應該抓住這些時間了，我還應該這樣錯下去嗎？

　　一聲長嘆，提起筆，一段愁。但窗外早已“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴?！?/p>

　　這次第，怎一個愁字了得？