​導語：溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長夜里的一點星光，給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。下面是yuwenmi小編為大家整理的優秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：溫暖的記憶】

　　時光似乎想要抹去我生命中的點點滴滴，但是它始終抹不掉我心中僅存的溫暖記憶，他們能在我饑渴時給我以甘甜，在我迷惘時給我一方向。

　　奶奶，你是否還記得那一夜，我們在桂花樹下暢游童話王國?你給我講《賣火柴的小女孩》《灰姑娘》的等童話故事。我看到了您眼中閃爍的光芒，我觸摸到了您手心的溫度，我更體會到了您給我的無限關愛。那一夜，您對我說：“孫女，我想一直給你講故事，將你的小手放在我的手里，給你溫暖，讓你不再害怕。”一股暖流迅速傳遍全身，我知道，這就是奶奶給予我的溫暖。我要將這溫暖的記憶收藏在心中，從不遺失。

　　姐姐，你是否還記得那一天，我們奔跑在藍天白云下的情景?你和我穿著白色衣裙，嗅著撲鼻的花草香，無憂無慮地在這片寬廣的土地上嬉鬧。一不小心，我摔了一個“狗啃泥”，白色的裙子上沾滿了泥，淚水止不住就流了下來，你的眼睛里滿是心疼。那一瞬間，我懂得在自己哭泣時，有人為我擦去淚水很溫暖，有人對我愛惜、心疼是溫暖。我要將這溫暖收藏在我的口袋里，時常去看看，為我重燃希望，讓我明白愛的珍貴。

　　媽媽，你是否記得那一夜，您為我徹夜難眠的情景?高一寒假時，我做了一個手術，麻醉藥失效后，疼痛讓我無法入眠，只能小聲的抽泣。您察覺到了，起身為我倒水拿藥，可是止痛藥好像沒起到作用，傷口處就像有無數的螞蟻在咬一樣鉆心地疼。你拉著我的手，坐在我的身邊，一直安慰我，一直到第二天清晨你才昏昏沉沉地睡去。媽媽的手溫暖了我受傷的身軀，溫暖了我疼痛的傷口。我要將這溫暖收藏在我的相冊里，時常翻閱，溫暖我的心。

　　奶奶，你已經隨時間而逝去，可我感受到了您手心的溫暖，它傳遞到了我的心中;姐姐，你我已經多年未見，可是你卻時刻撫慰我焦躁的心，使我重獲希望;媽媽，你與我相隔千里，但是我們心心相連，溫暖傳遞到彼此的心中。

　　【篇二：溫暖的記憶】

　　在我記憶的銀河里有數顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

　　那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發生。

　　不幸降臨

　　早晨在我們迅跑之后，老師領著我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，可是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，可是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。

　　“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。

　　在同學的幫助下，我終于走到了教室。

　　患難見真情

　　同學們見我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

　　好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開心，因為我有一群這么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點忘記自己是個病人。

　　在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來，陪他們一起玩。

　　這顆閃亮的星已經裝在了我的心里，在那里我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。

　　【篇三：溫暖的記憶】

　　時光被一個個瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認為有一個東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛的顏色，在時空與記憶中散著光輝。璀璨得時時掛在心頭，不能忘懷……

　　冬日里，白天比較短暫。六點鐘出頭，天色已經染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望，因為媽媽沒有跟著下來。

　　爸爸因為在外工作，回來的晚，便沒有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節儉，和爸爸的理財觀念大相庭徑，自然是不贊成。看著媽媽賭氣般躲進衛生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。

　　燒烤店里越發顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽，我忽的松了一口氣。

　　爸爸的語氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個性。可是我聽出了那一字一句間流露的關心，含蓄樸實的關愛正通過聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。

　　大紅色的電話，那是愛的顏色，是溫暖的顏色……

　　作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒有陽光的冬日，因為有愛的記憶而溫暖。

　　燒烤上桌時熱騰騰的，放上桌子時的一團團熱氣散開，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。

　　或許，它們飄去了我的夢里，感動那堅硬冰冷的夢鄉;或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個溫暖的記憶來輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長;或許，它們就住在我的心中，凝結成溫暖記憶的結晶……

　　簡陋的房室，簡單的家具，才不會阻隔溫暖記憶的傳遞。

　　【篇四：溫暖的記憶】

　　自以為是的媽媽不經我的允許，在城區為我報了一個數學輔導班。此后的周末，我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。

　　老師是位退休的名師，課是在他家上的。在介紹完我后，老師簡單說了一下班里的情況：總共8位同學，除我之外還有一位女生，我和六位男同學是補差，只有她是輔優。考慮到同為女生的緣故，老師讓我倆坐在一起。

　　她身材修長，留著烏黑亮麗的長發，衣服干凈整潔，氣質優雅迷人，所有這些，和我心目中的學霸形象相去甚遠。這種人應該很高傲吧?我心里默默地想。面對一群城區人，鄉下的我總覺得不太自信。出奇的很，她很和藹，她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。

　　上課時，老師總是給我們七個一起講，而她就在那里獨自完成老師專門為她準備的題目。由于我基礎差，老師講的我理解起來有困難，可我那點可憐的自尊心卻阻止我主動問老師，只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷，輕輕向我提示輔助線的做法。結果，思路立刻就清晰了。我報以感激的微笑，而她只是優雅地笑笑。

　　隨著認識的深入，我們在課間也會聊會兒天。對學校的吐槽，對老師的無奈，對男生的看法，都交流起來。原來，她是心智成熟卻憂郁的女孩。她的很多見解對我來說聞所未聞，卻不得不承認她說得對，如中美教育的優劣性，創造力與學歷的關系等。

　　老師看我倆挺合得來，就鼓勵她教我。她也不客氣，一口應承下來，害得那幾個男生大呼“不公平”。她講得很詳細，我一聽就會，這是任何一個老師都沒有帶給我的感覺。一個月后的考試，我在班里進步顯著。媽媽很高興，直夸“名師效應”，其實，她才是我最好的老師。

　　半學期后，她突然消失了。不久，她qq上的ip換成美國了。她鼓勵我好好讀書，她不愿出國，可這是她爺爺的決定，沒人能改變。就這樣，她陡然出現在我的記憶里，又悄然消失在我的記憶里。