導語：我們畢業了，六年的時光，無數的淚水，無數的汗水，無數的辛苦，無數的悲痛，無數的笑容，都在這時刻拉上了序幕。下面是小編為大家整理的畢業季作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝！

　　畢業700字

　　六年的時光，無數的淚水，無數的汗水，無數的辛苦，無數的悲痛，無數的笑容，都在這時刻拉上了序幕。一陣風吹過，一滴淚從我眼眶流下，一些笑，美好的回憶，六年的生涯，從此結束。四十七朵花，綻放在我們的心頭，它是磨滅不掉的友情，因為，它記載著六年的歡歌笑語，記載著無數個天真無邪的笑容，最重要的是，它承載著我們遠大的理想，一去不復返。

　　我為友情落淚，是它給了我歡樂，給我勇氣，給我頑石般堅強的意志，它教會了我許多，但我不能忘記的是，它給了我無法忘卻的同學們！

　　請記住這難忘的一次，為友情落淚的我，它給了六年的生涯畫上了一個完美的句號，為絢爛的生命中畫上了不滅的逗號。我坐在座位上沉思著，我們還有多少時間為友情歌頌，友情兩字輕如風，友情情誼重如山！我為六年的友情感到惋惜，難道不能挽留住這最后的時光嗎？

　　我與同舟共濟的好同學，好伙伴們，曾經許下承諾時：20年后，在同一地點，同一時間，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦干的，友情是單一的，是純真的，我為友情落下最真摯的淚，它讓我明白了友情的真諦。

　　我坐在友情的小船里，清新的風吹來，與同學們一起玩樂，無憂無慮，自由自在，當時的我如天上的白云一般無牽無掛。與同學們歡樂的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件淘氣的趣事，那互相幫助，互相寬容，互相學習，都融進了花香的氣息中。每一個笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風都帶著清甜的味道，闖進了我們美好的心靈，滋潤著我們的心房。有福共享，有難同當，在伙伴哭泣的時候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵；在受到挫折的時候同舟共濟，患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時此刻，風把我落下的淚悄然帶走……

　　四十七朵花，猶如曇花一現般，意猶未盡……

　　葉，被風吹得很遠很遠，很遠很遠……

　　畢業700字

　　我即將小學畢業了，回想多年來老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學得照片，對，把全班同學得情景都留給老師。

　　我便開始行動了，我先制作相冊封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。

　　封面畫好之后，制作影集，我把每壹張同學得照片插進相冊，當我們畢業走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張甜美得笑臉。都壹壹被我裝進了相冊，相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。

　　我每插進壹張照片，都在底下寫壹行小字。這是您最好得學生（小）劉鑫；這是您得力助手王卓嘉；這是您最馬虎得學生肖凡……

　　當我插到壹半時，手累了，心想：不插了。可當我想起老師辛苦認真批改作業得情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什么，要繼續干。

　　最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風吹到我和老師得頭發上，我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。

　　插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來，這代表我對老師得愛是永不變得。相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。

　　這壹天，我用全部得愛位老師準備了壹個禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。

　　畢業700字

　　還差一個月我們就得畢業了，畢業后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

　　老師們：

　　馬上就要畢業了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　同學們：

　　或許有些同學我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對，而是友好團結、和平相處可以嗎？

　　那些我的好朋友們：

　　即將畢業，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？