有人說,老師是個(gè)偉大的職業(yè),或許有人會(huì)不同意,但我是這么認(rèn)為:老師不僅是個(gè)偉大的職業(yè),而且也是最值得我們感謝的人。

記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)還很差,我也十分努力,想要把成績(jī)提上去,但無論怎么努力,都無濟(jì)于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于是我鼓起勇氣去請(qǐng)教盧老師。她細(xì)心地給我講了學(xué)習(xí)的正確方法,學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué),要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,并鼓勵(lì)我不懂就問。之后,我按照盧老師的方法去學(xué)習(xí),一有不懂的題目就去問盧老師,她每次都不厭其煩地給我細(xì)心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細(xì)地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細(xì)地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,可是第二天卻仍然精神抖擻地來到學(xué)校。一個(gè)學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大地提高了,而盧老師卻一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦下去了。
盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí),不管自己身體消瘦下去,仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)注著我們的身體健康,只要有同學(xué)生病了,她就會(huì)時(shí)不時(shí)地向他問寒問暖,等同學(xué)身體好了之后就主動(dòng)地給他補(bǔ)課。
在生活中,老師更是我們的第二母親,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,如為保護(hù)學(xué)生生命而自己被車軋死的殷雪梅老師,2014年中央電視臺(tái)頒發(fā)的2013感動(dòng)中國人物——西藏的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉的事例,都無不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。
老師是偉大的,讓我們向老師致敬吧!
【感恩老師二】
鮮花感恩露水,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗A?而我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋,飛翔在未來的藍(lán)天上。
記得我們剛進(jìn)班級(jí)時(shí),一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是張老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和她說說,您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?div id="k39s9gi" class="asdc">