緊張·激動

　　學古箏已經有5、6年的時間了，雖然比賽參加過很多，但是卻從來沒有參加上全國性的大型比賽。這次老師給了我一次機會，使我有些激動，但更多的還是緊張。

　　刻苦·煩躁

　　第一次參加這樣的比賽，不管是自己、家長還是老師都非常重視。于是就加強自己的練習。距離比賽還有兩三個月，每天都要堅持一個多小時的練習。本來剛開始還很賣力，可沒過多久就煩躁了。畢竟這樣的日子是很枯燥的，而且也把我玩樂的時間給占用了。

　　堅持·戰勝

　　雖然這樣，但為了這次的比賽，我不得不堅持下去。否則不僅是我失望，相信老師一定會更失望。于是我抱著這個信念調整好自己的狀態，每天都認真練習。兩個月很快過去了，離比賽的日子也只有一個晚上了。

　　緊張·完美

　　第二天早晨，我早早的起床了。準備提前到賽場練習一下指法，免得手指活動不開，導致彈錯音。

　　比賽開始了，看著我前面的人越來越少，我的心跳也越來越快。該輪到我了，上場前媽媽鼓勵我，讓我別緊張。我努力地放松心情，走進了賽場。3分鐘后我得演奏結束了。抬頭看看評委們的表情，好像對我的表現還比較滿意，我松了一口氣，微笑著走了出去。

　　果然不出我所料，我進入了第2輪比賽。

　　開心·擔心

　　進入復賽大家都很高興，但是在高興之余還是要練習曲子。于是又開始了枯燥的練習，但絕沒有開始的煩躁了。學會了控制自己的情緒，練得也更認真了。在這同時我也有些擔心，害怕自己會被淘汰。

　　自豪·失落

　　到了復賽的那天，我以平常心去對待這場比賽，自己認為發揮的還不錯。但是因為天外有天，人外有人，我還是被淘汰了。我嘗到了失敗的滋味。

　　心情·轉變

　　雖然當時有些失落，但仔細想想，其實也沒什么。因為我努力過了，失敗也沒有什么可遺憾的。