篇一:在愛中成長
就像小草沐浴陽光成長,魚兒游動(dòng)在溪水中獲得保護(hù),我的成長沐浴在比陽光溫暖,比流水細(xì)致的愛中。父母的愛庇佑我茁壯;老師的愛給予我方向;朋友的愛賦予我溫暖……在愛中成長,使我幸福,使我快樂。

父母的愛無微不至,讓我在成長的過程中感受到家庭的溫暖。還記得夏天的一個(gè)夜晚,我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,什么也不顧就立即將我到往醫(yī)院。等到了醫(yī)院,已經(jīng)是滿頭大汗,又顧不上稍作休息,急匆匆的去排隊(duì)掛號(hào)。終于看完了醫(yī)生,燒也退了一大半,卻已是凌晨了。望著他們疲憊的臉龐,我體會(huì)到父母對我所注入的溫暖的愛。
老師的愛包含萬物,傳授知識(shí)的同時(shí)教予學(xué)生做人的道理。有一次考試,我的成績遙遙領(lǐng)先,便開始沾沾自喜,上課紀(jì)律變差了,老師講話也不認(rèn)真聽了。班主任發(fā)現(xiàn)了我的自滿,便將我叫到辦公室,語重心長地說:“你一直是老師心目中的好學(xué)生,這次考試也證明了你的能力。但是,成績只是暫時(shí)的,也終究會(huì)成為歷史。只有不斷地進(jìn)步才是真正的成功。”聽了這番話,我心中由原先的驕傲自滿,變?yōu)榱诵呃ⅲ嗟倪€是決心:對!不能有點(diǎn)成績就驕傲!“今后我一定會(huì)繼續(xù)努力的,老師!”我堅(jiān)定地對老師說。“好,這才是真正的自己,從現(xiàn)在開始,作為另一個(gè)更好的起點(diǎn)!"老師的臉上重又掛上笑容,目光里重又充滿著贊許。
朋友,同學(xué)間的友誼,使我在生活中充滿自信,充滿向上的活力。在周末,與朋友外出郊游,使心情更加放松,各自交流在學(xué)校的趣事與煩惱。
在成長中,總會(huì)有一些困難和苦惱,但只要有愛在左右,風(fēng)雨過后就會(huì)出現(xiàn)彩虹。
篇二:學(xué)會(huì)感恩在愛中成長
記得巴金曾說過:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。”——這,是對社會(huì)的感恩。
意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠,當(dāng)走出沙漠時(shí),她面對沙漠跪了下來,靜默良久。記者問她為什么,她極為真誠地說:“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”——這,是對自然的感恩。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——這,是對父母的感恩。
學(xué)會(huì)感恩,在愛中成長。
感謝父母,是他們賜予我生命,是他們呵護(hù)我快樂健康成長,也是他們在我失意迷惘時(shí),為我指明方向……感謝老師,是他們的諄諄教誨讓我的青春五彩繽紛。在幾何、函數(shù)、方程里,我努力探究數(shù)字的奧秘;在A、B、C中,我盡情領(lǐng)略異國語言的獨(dú)特魅力;在古今中外的名著閱讀中,我敬仰文人墨客高尚的品格,以此激勵(lì)自己……感謝朋友,他們的關(guān)心讓我充滿前行的動(dòng)力,他們的批評(píng)讓我更上一層樓,他們的鼓勵(lì)讓我的成長旅途陽光明媚。
感恩,并不是一時(shí)的壯麗瀑布,而是日常生活中緩緩流淌的小溪流。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩父母,可以是他們生日時(shí)的一份小禮物,也可以是他們失落時(shí)的一句貼心話;感恩老師,可以是一頂純黑的博士帽,也可以是作業(yè)本上工工整整的書寫字跡;感恩朋友,可以是他們獲得成功時(shí)的錦上添花,也可以是他們遭遇挫折時(shí)的不離不棄……
我相信,擁有一顆感恩的心,這世界就不再是窮山惡水,而是青山綠水;人生不再是波翻浪涌,而是風(fēng)平浪靜;人生不再是暗淡無光,而是晴空麗日。
學(xué)會(huì)感恩,在愛中成長!同學(xué)們,請乘感恩之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽正晴!
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