今天，老師給我們上了一堂極其重要的一課。

　　這節課，老師在自習課上隨口對我們講了一件題外話“讀書要讀多少遍才能記熟“。老師說，讀書要讀三十五遍才能記熟。

　　老師雖然只把它當題外話說了說，可我卻把它想了又想，這不正好驗證了“書讀百遍，其義自現”的結論嗎?

　　魯迅與學生周家枚的對話不正好揭示了這一點嗎?周家枚問他：“我讀了許多書，可什么也記不住了，這是為什么?” 魯迅講了一個故事：“從前有個秀才，一天，他心血來潮，去館子大吃大喝了一頓。八盤名菜八盤水果，他吃完，向別人炫耀：‘我今天真飽了口福，吃的真多吶’別人問‘你吃了什么?’‘記不得了’‘什么味’‘忘了’別人哈哈大笑，他一個勁地說：‘你們不信?我真的吃了很多。’”這個故事十分搞笑，但也十分耐人尋味。兩個人，囫圇吞棗，只顧看，卻不懂品味，這是多么愚蠢的人啊! 我以前也有這樣的經歷。我小學時，老師讓我們背誦《古詩一百首》，我只顧背，認為自己已背上，就合上書背，已背上，就背下一首。第二篇背上了，第一篇又忘了。我卻不以為然。考試時，報應來了。我只考了80分。書，是一種文學，是一種藝術。粗略地讀，那你也就是“高智商的野蠻人”。只有細細的去品味，才能理解其中的真理與奧秘。 孔子“韋編三絕”的例子也能很好的表現這一點。孔子讀一卷書時，竹簡帶子被他磨破了三次。技藝精湛得人還要讀這么多遍，何況我們還只是普通人呢?讀書是一種美德，精讀是一種策略。從古至今，哪個人能一目十行就成為一個大文學家?沒有。《紅樓夢》一開始別人略讀，所以“都云作者癡”后來，別人精讀以后，才“不解其中味”。 書讀百遍，其義自現那就讓我們“書讀百遍”吧!