在校訊通的眾享教育上學(xué)習(xí)也有一段時間了，對眾位老師的授課風(fēng)采一直是心存向往，可惜卻無緣相見。這次去鄭州參加十一短訓(xùn)班，終于見到眾享的老師了。

　　“聽說這次給我們講課的老師分別是劉明天老師和張晉老師，不知道這兩位老師脾氣如何，會不會施展什么法術(shù)，比如三頭六臂什么的？”我一邊和夢回大漢、白云飄兒、開心龍娃、快樂雪娃娃、青青可兒這些博友前往眾享教育，腦海中還想著。不知不覺中，我們就到了眾享教育的大樓。“呵，好氣派的大樓！”我心中暗想，于是走了進去。里面的博友可不少，有紫晶、閣樓上的公主、仁者無敵——楊凱……真是令人興奮，于是我們頓時像入海的蛟龍、進山的猛虎一般歡快無比，和博友們開心地交談著。

　　“終于能夠見到眾享老師了，好期待啊。”進入了教室后，我的眼睛睜得大大的，只等眾享老師的進入。首先進來了一位穿著黑衣服的工作人員，我一看：“這應(yīng)該就是劉明天老師了！”真是激動無比，哪知道，這位工作人員竟然是攝影師，到后面使用相機準(zhǔn)備錄像了。“老師您怎么還不出現(xiàn)，我們等得花兒都謝了。”我摸著腦袋想。

　　終于，劉明天老師閃亮登場了。老師微胖的身材，兩道慈善眉，一雙閃亮眼。老師微微笑著，令人感到無比的慈祥。劉明天老師不光長得有福氣，講課也是一級棒。第一堂課劉老師主要給我們講了分?jǐn)?shù)計算，別看分?jǐn)?shù)計算大家都會，但也有不少的小竅門。比如合理地利用裂項，或者將幾個分?jǐn)?shù)拼起來……這些小竅門會令計算變得更加簡單，讓人能夠在很短的時間內(nèi)算出正確的答案。我們這些同學(xué)真是如饑似渴的吸收著知識，仿佛在知識的海洋中遨游。

　　來到了張晉老師的課堂，與劉明天老師的風(fēng)格完全不一樣。張晉老師十分活潑，讓我們一邊歡樂一邊學(xué)習(xí)。比如一道很難的題目，就是2011個9×2011個9等于多少？這道題看似很麻煩，但是張晉老師自有妙招。9×9=81 99×99=9801 999×999=998001……通過這些數(shù)字一看，我們就能夠得知2011個9×2011個9=2010個9、一個8、2010個0、一個1。只要學(xué)會退，做題就會十分簡單，這是張晉老師交給我們的。在之后的幾天中，兩位名師給我們講了工程問題、幾何等問題，令我們思路大開。

　　和眾享老師面對面，跟著名師學(xué)奧數(shù)，真是收獲滿滿！