篇一：你知道嗎

　　心頭思緒萬千，然而卻執筆難下。頓了頓筆，才知道，心頭是有“剪不段，理還亂”的思緒。為什么？你知道嗎？————這就是妙齡十六的心。——題記

　　花園里，花蕾綻開了深藏的紅顏，無論是誰，經過她們時，總會贊嘆到：多嬌艷的花啊！但是，在他們贊嘆的同時，他們總是忽略了他們腳下的這一片綠地上的小草。小草幾經波折，最終仍是堅強的挺直腰身。哦！他們是多么的堅韌！你知道嗎？

　　樹林里，落葉在隨風飄蕩，無論是誰，看到他們，總會哀嘆到：又是殘葉漂落，又是一個靜秋。嚴冬，也要到了吧？但是，在他們哀嘆的同時，他們總是忽略了樂觀的現實?！奥浼t不是無情物，化作春泥跟護花”，這恰恰是一個新春的希望啊！你知道嗎？

　　黃昏里，夕陽泛著緋紅的顏色，天空織出了彩霞，無論是誰，望著他們，總會嘆息到：“夕陽無限好，只是近黃昏”。但是，在他們嘆息的同時，他們總是忽略了曠達的思想。“雖是夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，朝陽、夕陽一起一落，夕陽、朝陽一落一起，他們永遠相伴的。夕陽——不是一個了結。你知道嗎？

　　窗外，風的呼叫，更增了思緒的煩亂。轉了轉筆，突然筆飛出了，于是，筆記本也蓋上了。你知道嗎？妙齡十六的心——是敏感的，善于發現的，同時又是雜亂的！

篇二：媽媽，你知道嗎？

　　媽媽，你知道嗎？每當陽光普照大地時，您的愛常常在我耳邊回蕩；每當小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫時，您的愛常常在我心中回放。媽媽，您知道嗎？您的愛已充滿我的心房。

　　記得有一次，我的期末考試成績不太理想?；丶抑?，我的心里總是惴惴不安，等待著你劈頭蓋臉地責罵一通，而你卻把我攬入懷里，耐心地給我分析、講解出錯的原因，讓我撥開一層層云霧，終于明白了那些難題的解法。此時，我才發現，同學們說的不對，世上的媽媽不都是只看重分數，態度粗暴的媽媽。（繼續說出自己的心里話，說出媽媽的做法給你產生的心理變化或感受）

　　回憶起兒時的美好時光，不由得讓我想起幼兒園大班時，我用課余時間學輪滑的事情。因為有幾個動作總是做不好，您就費心費力地指導我。但是，我總是找不到感覺，做不到自然、熟練的程度。您就毫不猶豫地穿上了爸爸的輪滑鞋，親自找感覺來指導我。誰知，只聽“哎喲”一聲，您的屁股結結實實地摔在了地上，疼得您直柔屁股，嘴里還不住的喊叫“疼死我了！疼死我了！”我趕忙扶起您，您卻專注地對我說：“這輪滑還真是看起來簡單，做起來難呀！你這么小，能滑個一兩米，還真不錯，比媽媽強！”媽媽，我喜歡您那坦然的話語。您那輕松的語氣和充滿鼓勵的眼神，每每會成為我前進的動力。

　　媽媽，您知道嗎？您在我的心中是一個不可缺少的人物。您的愛是始發站，讓我擁有飛翔的勇氣和力量。每次想到您，我就禁不住仰望星空，高呼一聲：“謝謝您，媽媽！”此時，星星一閃一閃地眨著眼睛，好像是和我一起感受來自您給予的幸福和快樂。