我，性格開(kāi)朗，活潑。我們多有長(zhǎng)處。當(dāng)然，我也不例外。

　　我的長(zhǎng)處是彈琴，現(xiàn)在已經(jīng)九級(jí)了。說(shuō)到彈琴是要付出很多汗水的。

　　回顧一下當(dāng)時(shí)的情景，2007年的某一天，老師找到我說(shuō)：“你可以考八級(jí)了！”我和媽媽聽(tīng)了，很高興。

　　第二天上午，當(dāng)我和媽媽來(lái)到戲校時(shí)，這里早已擠滿了參賽的小選手和他們的家長(zhǎng)。小選手們表情不一，有的緊繃著臉，有的目光中露出了幾分緊張，有的微笑的臉上充滿了自信------這時(shí)我的心里非常緊張，頭上也滲出了汗珠。隨著主考老師一次次的點(diǎn)名聲，我的心怦怦地跳個(gè)不停------

　　忽然，我聽(tīng)到：“七級(jí)選手入場(chǎng)。”我的心一下提到了嗓子眼。我愣了愣神，求援地望著媽媽。媽媽緊緊地握著我的手說(shuō)：“別緊張，不要管別人彈得怎么樣，我相信你會(huì)是最好。”望著媽媽?zhuān)沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗暗給自己加油：“瑩瑩啊瑩瑩，你苦苦練了五年琴，不就是為了要迎接今天的考驗(yàn)嗎？要勇敢，要拼搏，要敢于競(jìng)爭(zhēng)！”我離開(kāi)媽媽?zhuān)?dú)自走進(jìn)考場(chǎng)，醒目的橫幅掛在鋼琴上方——中央音樂(lè)學(xué)院校外考級(jí)。來(lái)自北京的中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴教授楊峻老師像一位威嚴(yán)的法官坐在評(píng)委席上。此時(shí)，我覺(jué)得腿在顫抖，手心在出冷汗，兩排牙齒不停地打架。楊峻老師說(shuō)：“別緊張，彈吧！”我這才鞠了一躬，然后坐下彈起琴來(lái)。彈前幾個(gè)音符，我感到手指僵硬，氣息急促。一連幾個(gè)樂(lè)曲彈完以后，我的心漸漸平靜下來(lái)。聽(tīng)出自己彈出的優(yōu)美樂(lè)曲，一股熱力傳遍了全身。我沉浸在音樂(lè)之中，不知不覺(jué)便彈完。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，才感覺(jué)到背上的汗水已浸透襯衣。我向主考老師深深地鞠了一躬后，帶著從未有過(guò)的疲憊和快樂(lè)離開(kāi)了考場(chǎng)。這時(shí)我覺(jué)得外面的天格外藍(lán)，陽(yáng)光格外明媚，心情格外舒暢，因?yàn)槲覄偛诺难葑嗍悄敲戳鲿场⒆匀纭Ｎ医K于戰(zhàn)勝了恐慌和緊張。

　　你們說(shuō)，我棒嗎？