校園生活有喜也有憂，有歡樂，也有難過，自然也少不了尷尬。

　　那是四年級的一天，陳老師氣沖沖地走進教室，一臉嚴肅地說：“二班的老師有事找你！你趕緊到辦公室去一趟！”我莫名其妙，滿臉疑惑，忐忑不安地走進 了老師的辦公室。辦公室里，老師很多，二班的老師把頭轉過來，原來她是周麗雪老師。只見她皺著眉頭，大聲質問我：“你是不是搶我們班同學的錢啊？”我矢口 否認，說：“我沒有搶啊！”可周麗雪老師還是強詞奪理，認定就是我搶了錢。段長也跳出來說：“還說沒有搶？錯了就要承認！我們都知道了！”這時，一班的語 文老師——我爸同學的妻子，說：“她媽媽我認識，是陳清萍，龍潯中心小學的老師。”大家聽了，一副很震驚的樣子，看樣子大家都認識我媽媽。周麗雪也大吃一 驚，說：“哎喲，你媽媽要是知道了，你干這樣的事，一定傷心透了！”我不停地解釋，可就算我怎么解釋，那些老師就像木頭一樣，一點兒聽不進去，看來我是跳 進黃河都洗不清了，心里真是十五只吊桶打水——七上八下，這種被人冤枉的滋味真叫人難受，可又無可奈何。后來，我干脆就說：“我根本就沒有搶錢，不信，你 可以到你們班級里問問，調查調查啊！”周麗雪老師把那位被我“搶”的人叫了過來。那個人也覺得很奇怪，因為我和他根本就不認識，當場就說我沒有搶劫他的 錢，說是六年9班的一個人?？芍茺愌├蠋熕坪踹€沒有罷休的意思，還叫我寫一篇400字的檢討，讓我下午交。

　　回到教室，我很不服氣，把事情的來龍去脈都一五一十地道給陳老師聽?；氐郊?，我把事情的經過講給媽媽聽，媽媽說：“沒關系，重要的是自己知道沒做不 就好了，這也不是什么大事。”我哭著說：“你們大人覺得這是小事，可在對我來說，這是大事！要是說不清楚，下星期一升旗儀式的時候，我就在國旗下說給全校 的同學聽，讓大家評評理。下星期一，我一定要讓全校的同學幫我評評理！不然，大家會怎么看我啊！”媽媽說不過我，只好給周麗雪老師打了個電話。打完電話 后，告訴我已經澄清了事實，周麗雪已經知道了事情的真相。

　　事情最終得以真相大白，我心中的一塊石頭終于落了地，可我一點兒也高興不起來。因為我被叫到辦公室，被那么多老師盯著，又像犯罪分子一樣被審判的滋味兒，還有那被冤枉的滋味，真是不好受?。≌媸菍擂螛O了??！

　　每當回想起這尷尬的時刻，我還是滿腹委屈。就在寫這篇作文的時候，媽媽小心翼翼地告訴我：“周麗雪老師好像不怎么相信不是你干的！”原來媽媽當時對 我說的話像是安慰我的。我真是氣憤難平，多么希望當時在場的每一位老師能在了解事情的真相后才下結論，那樣才不會冤枉人，因為被冤枉的滋味實在太令人難受 了。

　　媽媽安慰我說：“身正不怕影子斜！”是啊，不做虧心事不怕鬼敲門！